人教版道德与法治八年级上册第

人教版道德与法治八年级上册第Tag内容描述：<p>1、天下兴亡 匹夫有责一、教学目标情感、态度与价值观目标1.把个人理想与中国梦结合起来，在自己的工作岗位上付出辛勤和汗水；2.崇尚劳动，感受历史进步、国家发展是劳动者创造的，尊重劳动者；3.积极发扬实干精神，主动承担历史重任。能力目标1.学会结合具体事例思考、认识劳动的价值和发扬实干精神的重要意义；2.提高传承辛勤劳动、发扬实干精神的能力，增强接力奋斗的行动力。知识目标1、 明确劳动的作用，知道梦想、成就与辉煌的实现都离不开劳动；2.了解历史的发展、国家的成就是人民用劳动创造的，懂得劳动者值得我们尊敬和学习；3.懂。</p><p>2、坚持国家利益至上一、教学目标情感、态度与价值观目标1.合法有序地表达爱国情感，能够主动为维护团结稳定的社会局面贡献力量；2.正确处理国家利益与个人利益的关系，树立维护国家利益至上的意识。能力目标1.学会正确看待社会生活中不同人表现出的国家利益观念和行为，形成在复杂的社会生活中作出正确价值判断和选择的能力；2.能够正确处理国家利益与个人利益之间的矛盾和冲突，提高社会实践能力。知识目标1.明确国家利益与个人利益的关系；2.知道要做到坚持国家利益至上，在思想上必须树立维护国家利益意识，在行动上要以国家利益为重，同。</p><p>3、坚持国家利益至上 【教学目标】情感态度与价值观目标：热爱祖国、增强公民意识,牢固树立国家利益至上的观念,坚决捍卫国家利益；知识目标：树立国家利益至上观念,增强危机意识和防范意识,增强维护国家利益的责任感和使命感;始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；能力目标：学习搜集、处理、运用信息的方法,培养分析问题、解决问题的能力,学会面对复杂的形势坚持国家利益至上。【重点难点】重点:树立维护国家利益意识、捍卫国家利益。难点:树立维护国家利益意识。【教学过程】一、导入新课方式一:视。</p><p>4、认识总体国家安全观一、单项选择题1下列对“国家安全”表述有误的一项是A. 国家安全与每个人息息相关B. 国家安全涉及国家主权、领土完整、国家机密和社会秩序等方面C. 国家安全关系着国家的生存和发展D. 发达国家没有必要担心国家安全2我国将每年4月15日确定为全民国家安全教育日。因为国家安全是遭受前所未有的威胁 国家生存发展的重要保障人民幸福安康的前提 没有危险和不受内外威胁A. B. C. D. 3习近平主席强调，任何外国，不要指望我们拿自己的核心利益做交易。这里的“核心利益”是指经济社会可持续发展的基本保障 宪法确定的国家经。</p><p>5、天下兴亡 匹夫有责 【教学目标】1.端正对劳动及劳动者的正确认识，培养热爱劳动人民的情感，养成热爱劳动的习惯，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量；2.通过自主学习、合作探究、提升学习等方式掌握新知、提高学科思维能力，引导进行价值判断与选择，提高学生归纳概括的能力和分析问题的能力；3.认识到劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。懂得劳动只有分工的不同，没有贵贱之分，知道国家所取得的成就离不开广大人民的劳动；伟大中国梦的实现需要个人的辛勤劳动和汗水。【教学重点】劳动的意义和价值；尊重和学习国家的建设者；实现中国梦。</p><p>6、关爱他人 【教学目标】情感、态度与价值观目标：1.增强关爱他人的情感，以真诚的态度、积极的行动，关心他人、爱护他人；2.树立关爱他人的意识，具有关爱他人的情怀，提高关爱帮助他人的能力。能力目标：1.理解关爱的重要性；2.在具体的实践活动中，提高关爱他人的能力和具体问题具体分析的能力。知识目标：1.知道人与人之间需要相互关爱，关爱无时不在、无处不在；2.理解关爱的重要性；懂得如何关爱他人。【教学重难点】重点：1.关爱他人的表现，概括关爱他人的要求；2.懂得如何关爱他人。难点：1.理解关爱他人是一门艺术；2.学会关爱他。</p><p>7、关爱他人一、单项选择题1吴锦泉，江苏普通村民，年过八旬，仅靠磨刀为生，生活并不富裕，但他关心社会，为村里修桥补路，去福利院看望孤儿，将自己辛苦钱毫无保留地捐献出来。他的事迹告诉我们，一个人的价值应该看他A. 经历了什么 B. 失去了什么 C. 得到了什么 D. 贡献了什么2由中央文明办、中国好人网举办的第三届“搀扶老人奖”评选在广州揭晓，何梦茹荣获最高奖：“搀扶老人委屈奖”，奖金5000元。何梦茹荣获“搀扶老人委屈奖”最高奖的原因是积极承担责任，不计代价与回报 自觉履行扶危济困的法定义务维护正义，与人为善 坚守道德底。</p><p>8、关心国家发展 【教学目标】1.了解生活的变化以及国取得的伟大成就；2.了解我国社会发展中存在的问题以及国家为解决问题而采取的措施；3.增强对祖国的热爱，对未来充满信心。【教学重点】为祖国成就感到自豪【教学难点】对未来充满信心【教学方法】情景探究法、讲授法【教学过程】学生课前新闻播报略导入我们每节课课前的新闻播报，都是在体现明代思想家顾宪成先生的那句话：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”前不久刚刚闭幕的党的十九大，为祖国未来几十年的发展描绘了一幅崭新的蓝图，中国特色社会主义进入了新时代。</p><p>9、第一单元 走进社会生活综合测试题(满分100分，时间40分钟)一、单项选择题(每小题3分，共45分)1一滴水的寿命是短暂的，但当它汇入大海，与浩瀚的大海融为一体时，就获得了新的生命。大海不干涸，一滴水就永远存在于大海之中。这个比喻说明(A)人总是生活于社会群体之中个人离开社会，照样可以生活社会是个人成长的舞台个人是社会的一分子，个人与社会是密不可分的ABCD解析：本题考查对人与社会关系的理解。个人离开社会是没法生活的，说法错误，不选。符合题意，当选。故本题正确答案为A。2据英国每日邮报报道：近日，俄罗斯发现一位7岁“鸟。</p><p>10、2017-2018学年上学期部编版道德与法治八年级第三次月考复习：知识汇编 【复习范围：第一单元 走进社会生活】 【基础知识巩固】 第一课 丰富的社会生活 （一）我与社会 1.我们可以通过哪些方式了解社会生活？ 日。</p>