人教版道德与法治三年级下册

人教版道德与法治三年级下册Tag内容描述：<p>1、www.163wenku.com,2019年部编小学三年级下册道德与法治全册课件,学 科 ： ； 任课班级 ： ； 任课教师 ： ；,第一课 我是独特的,www.163wenku.com,第一单元 我和我的同伴,指纹的秘密,导入,同学们，你们知道我们的指纹有什么秘密吗？,现在，我们来做一个游戏。请大家拿出印泥和白纸，在白纸上印上自己的指纹。,请大家相互观察彼此的指纹，你发现了指纹有哪些秘密？,不同的人有不同的指纹。指纹有大有小，有长有短，纹形的多少不一样，形状也各不相同，有的像水中旋涡，有的像弓一样。,我们在办理很多证件，如身份证、签证时，都要按手印或。</p><p>2、10、 爱心的传递者教学目标知道生活中处处有爱心，爱让世界变得更加美好和温暖；懂得帮助别人不仅温暖别人，而且自己也能收获快乐的道理；学会正确关心、帮助他人；学习雷锋精神。教学重点难点关心他人的原因及做法，并学习雷锋精神。教学准备 课件、视频教学时间 1课时教学过程1、 激情导入，感受爱心1、 播放歌曲爱的奉献师：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。爱心让世界变得更温暖、更美好。今天我们就来学习第十课爱心的传递者。2、 共同回忆，体验爱心1、 无偿献血、抗震救灾、为贫困地区捐款。（课件播放相关图片）。</p><p>3、生活离不开规则 教学目标1知识与能力知道什么是规则，知道生活处处有规则。2情感与态度体会规则的重要性，增强自觉遵守规则的意识。3行为与习惯树立遵守规则的意识，懂得积极维护规则和改进规则。4过程与方法通过回忆玩游戏时，别人遵守和不遵守规则两种情况下自己的心情，体会遵守规则的重要性。教学重难点1重点（1）知道生活处处有规则，懂得规则的重要性（2）自觉遵守、维护社会规则。2难点养成自觉遵守规则的意识教学准备教师准备课件。学生准备了解日常生活中需要遵守的规则。教学过程导入新课师：同学们，你知道我们日常生活中有哪。</p><p>4、不一样的你我他说课尊敬的各位评委、老师：你们好！今天我说课的题目是不一样的你我他。下面我将从六个方面来谈谈这一课的教学设想与教学思路：首先,我对本课题的教材进行分析。一、教材分析不一样的你我他是人教版课标教材品德与社会三年级下册第二单元中的第一课。本单元的教学目标是：1.能说出自己的特点，比较与他人的不同。2.让孩子明白每个人都有自己的特点，班级生活才会丰富多彩。3.尝试从不同的角度观察问题，懂得在与同学交往中要学会理解、尊重，平等相处。 本单元体现品德与社会课程标准中的要点是：了解自己的特点，发扬自己。</p><p>5、9. 生活离不开规则教学目标：1.知识与能力了解什么是规则，知道生活处处有规则。3. 过程与方法通过学习，树立遵守规则的意识，懂得积极维护规则和改进规则。3.情感与态度体会规则的重要性，增强自觉遵守规则的意识。重点难点：重点：知道生活处处有规则，懂得规则的重要性。难点：养成自觉遵守规则的意识。教学过程一、导入新课，引发兴趣师：同学们，你们知道在我们日常生活中有哪些规则吗?生：公共场合不许大声喧哗；不允许闯红灯；楼梯间不打闹；不能随便地乱扔垃圾师：从同学们的讲述中，我们发现生活中原来有这么多规则。今天，我们。</p><p>6、3我很诚实教学目标1知识与能力知道哪些行为体现了诚实的品质；能分辨是非，知道说谎的后果。2情感与态度培养学生诚实的品质，树立正确的是非观念。3行为与习惯用诚实的行为去应对生活中遇到的问题。4过程与方法通过举例子、讲故事、作比较等方法,学会分辨是非，培养学生诚实的品质。教学重难点1重点知道哪些行为体现了诚实的品质；能分辨是非,知道说谎的后果。2难点能分辨是非,学会用诚实的行为解决问题。教学设计教学准备课件。学生准备预习课文。教学过程(一)导入新课,激发兴趣1说一说师:同学们，你们知道什么是谎话吗?谎话就是假话。爸。</p><p>7、不一样的你我他教学设计【教学分析】不一样的你我他一课文通过“自画像”“不一样的你我他”两个方面进行活动提示，旨在让学生认识到不同的人有不同的选择和想法，理解、尊重他人的想法和选择。并了解同学和自己身上的闪光点，感受大家的不同给集体生活带来的丰富多彩，并为此而骄傲。【教学策略】三年级的学生在校已经和同学们共同生活了近三年的时间，他们彼此都很熟悉，但是否真正了解呢？我们常常可以看到，同学间往往因为不理解对方的选择和想法而产生了矛盾；学困生也因为暂时的学习落后，而受到大家的排斥如何让学生认识到自己和同。</p><p>8、10、 爱心的传递者教学目标知道生活中处处有爱心，爱让世界变得更加美好和温暖；懂得帮助别人不仅温暖别人，而且自己也能收获快乐的道理；学会正确关心、帮助他人；学习雷锋精神。教学重点难点关心他人的原因及做法，并学习雷锋精神。教学准备 课件、视频教学时间 1课时教学过程1、 激情导入，感受爱心1、 播放歌曲爱的奉献师：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。爱心让世界变得更温暖、更美好。今天我们就来学习第十课爱心的传递者。2、 共同回忆，体验爱心1、 无偿献血、抗震救灾、为贫困地区捐款。（课件播放相关图片）。</p>