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人教版二年级上册数学第六单元

探 究 7的乘法口诀 探 究 7的乘法口诀 探 究 7的乘法口诀 1个71☓7=7一七得七 2个7 2☓7=14 二七十四 3个73☓7=21 三七二十一 4个7 4☓7=28 四七二十八 5个7 5☓7=35 五七三十五 6个76☓7=42 六七四十二 7个77☓7=49 七七四十九 你发现了什么。

人教版二年级上册数学第六单元Tag内容描述:<p>1、探 究 7的乘法口诀 探 究 7的乘法口诀 探 究 7的乘法口诀 1个717=7一七得七 2个7 27=14 二七十四 3个737=21 三七二十一 4个7 47=28 四七二十八 5个7 57=35 五七三十五 6个767=42 六七四十二 7个777=49 七七四十九 你发现了什么? 小朋友们! 我们一起对口令 四七 二十八 73 = 75 = 76 = 74 = 77 = 72 = 71 = 213542 28 49 14 7 1. 2. 72+7 = 73+7 = 76+7 = 74+7 = 75+7 = 2128 4935 42 你记住了吗? 真棒! 你会了吗? 7 557 67=4276=42 生活中的数学 67=42(盆) 你提出什么问题? 并解答 一共需要多少元? 57=35(元) 答:一共需要35元。</p><p>2、开火车,三七( ),七八( ),( )二十八,( )六十四,57=,82=,64=,73=,43=,88=,二十一,五十六,四七,八八,35,16,24,21,12,64,用7、8的乘法口诀解决问题,学习目标,学会分析题目意思。 能选择正确的数据列式计算。,买3个文具盒,一共要多少钱?,任务:找出图片中知道信息和需要的信息, 讨论怎样列式。 要求:(1+1+1+2+3) 1、在小组内说一说, 图片中你看到了什么数学信息? 2、问题要求的是什么? 3、用什么方法计算比较好? 4、如何列式? 5、小组汇报。,买3个文具盒,一共要多少钱?,我知道了:,一个文具盒是8元,要求3个文具盒一共多少。</p><p>3、第六单元试卷时间:40分钟 满分:100分_________班 姓名 ______________ 成绩 ______________一、口算。(12分)86= 74= 6+5= 94= 69+9=92= 85= 71= 26= 7+7+7+7=二、填一填。(30分)(第4小题4分,其余各题每空1分。)1、按要求补充算式。(6分)7( )=42 9( )=63 ( )5=358( )=48 3( )=27 ( )6=302、在里填上“”“”或“=”。(4分)858+5 6649 7714 71。</p><p>4、人教版数学二年级上册第四 第六单元 表内乘法 教材分析 几个版本教材的对比分析 1 与省编义务教材比较 1 表内除法没有结合表内乘法在本册出现 二下表内除法1 2 主要的目的是分散难点 2 仍分成2 6 7 9两段编排 让学生有更多的练习时间 同样是分成两段 省编义务教材是把7 9的乘法口诀安排在第四册 与倍数关系的三类简单应用题结合在一起 人教版教材在7 9的乘法口诀学习后 安排解决问题一课时。</p><p>5、第六单元 学科数学课题7的乘法口诀课型新授课时1教学目标1.经历编制7的乘法口诀的过程,体验7的乘法口诀的来源。2.理解每一句7的乘法口诀的意义,并初步记熟7的乘法口诀,能用口诀进行简单计算。3.会用7的乘法口诀解决简单的实际问题。教学重点理解每一句7的乘法口诀的意义,会用7的乘法口诀解决简单的实际问题教学难点教具准备课件,七巧。</p>
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