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人教版二年级数学上册总复习教案

第一单元认识长度单位。复习目标。这节课的复习目标是。同学们有信心完成本节课的目标吗。教学目标。教学目标。培养学生提问题的意识和能力。培养学生提问题的意识和能力。《长度单位》复习教案。3、通过复习使学生进一步认识长度单位。4、学生进一步熟练用刻度尺量物体的长度。

人教版二年级数学上册总复习教案Tag内容描述:<p>1、二年级上册数学期末复习教案复习内容:第一单元认识长度单位复习目标:1。认识长度单位米和厘米。2会正确地做相关练习题。复习过程:一、板书课题、出示目标同学们,这节课我们来复习第一单元(师板书课题),这节课的复习目标是:认识长度单位米和厘米,并会正确地做相关练习题(师指一生读)同学们有信心完成本节课的目标吗?(有)信心十足,老师也相信你们。二、考一考师:下面老师来考考你们,比谁做题最认真、最细心。1、师口述检测要求:认真听老师读题,细心做题。把字写端正。在八分钟内做完。2做完要检查。出示检测题:1、填空l。</p><p>2、100以内的加法和减法(二)两位数减两位数(整理与复习)教学目标:1、帮助学生进一步巩固100以内数的加减法,提高计算的正确率。2、通过练习,培养学生提问题的意识和能力,以及解决实际问题的能力。3、培养学生分析、概括、和运用知识的能力。教学重点:1、复习和总结笔算加减法的计算方法。2、通过练习,培养学生提问题的意识和能力,以及解决实际问题的能力。教学难点: 、进一步巩固100以内数的加减法,提高计算的正确率。2、能灵活运用笔算加减法解决问题。教学准备:实物投影、主题图教学过程:一、看谁算得又对又快 师:同学们,。</p><p>3、长度单位复习教案教学目标1、学生能够形成比较清晰的“米”和“厘米”的观念,知道它们之间的关系。 2、能够用适当的测量工具量出有关物体或距离的长度,并会在某些情景下对物体或距离的长度进行简单的估计。 3、通过复习使学生进一步认识长度单位“米和厘米”,建立1厘米和1米的长度观念。知道1米=100厘米。 4、学生进一步熟练用刻度尺量物体的长度,会用刻度尺画线段。 重难点:1、建立1厘米和1米的长度观念。知道1米=100厘米。 2、大致会估计物体的长度。 1米=100厘米 教学过程:一、回顾梳理 这学期我们学过哪些长度单位?关于米和厘米。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________二年级上册数学复习计划一、班级分析本班共有学生24名,其中男生11名,女生13名。本班学生多数思维活跃,有较强的表现欲和竞争意识。少数学生的思维反应较慢,学习能力较弱。经过一学期的学习,学生已经具有一定的学习习惯,学习较为努力。但是由于年龄特点和认知水平得原因,学生对综合运用知识得能力还处于不太高的水平,还需要在老师得引导下系统得对所学得知识进行整理与归纳,加深对新知识得理解与掌握,才能进一步。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________二年级上册数学期末复习教案复习内容:第一单元认识长度单位复习目标:1。认识长度单位米和厘米。2会正确地做相关练习题。复习过程:一、板书课题、出示目标同学们,这节课我们来复习第一单元(师板书课题),这节课的复习目标是:认识长度单位米和厘米,并会正确地做相关练习题(师指一生读)同学们有信心完成本节课的目标吗?(有)信心十足,老师也相信你们。二、考一考师:下面老师来考考你们,比谁做题最认真、最细。</p>
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