人教版二年级语文上册第三单元

人教版二年级语文上册第三单元Tag内容描述：<p>1、第三组 达标测试卷一、基础达标。(35分)1请在正确的读音下画“”。(3分)(1)曹冲称(chn chng)象的故事告诉我们，做任何事情只有动脑筋，才能做得称 (chn chng)心如意。(2)老师充分调(dio tio)动了同学们画画的积极性，大家在老师的指导下，动手调(tio dio)色，我画了两只很热的红马。(3)我发(f f)现妈妈有了白发(f f)，好心疼妈妈。2加偏旁成新字并组词。(8分)共____()____()才____()____()丁____() ____() 少____() ____()3形近字组词。(5分)4填合适的词语。(9分)一头()一艘()一杆()一条()一棵()一朵()一匹()一幅()一封()5一字。</p><p>2、语文园地三基础过关一、把生字和相对应的音节连起来。钢 泥 滚 环 荡 滑 n gng hun dng hu gn 二、选词填空。 近进圆园花（ ） （ ）形 （ ）出 （ ）处 （ ）丁 （ ）形 远（ ） （ ）门能力提升三、我会连线。弹 下 荡 滚 画 捏泥人 钢琴 图画 围棋 铁环 秋千【能力提升】四、我会把下面词语补充完整。含（ ）待放 春色满（ ） 又蹦（ ）跳花红柳（ ） 百花争（ ） （ ）（ ）自在能力提升五、选择不。</p><p>3、语文园地三教学目标：1、给学生提供充分展示自己的机会，展示自己在课内外积累的字、词、句。2、让学生具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。3、熟读并背诵古诗小儿垂钓，培养阅读和积累古诗词的兴趣。4、继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。重点难点：1、展示自己在课内外积累的字、词、句。2、熟读并背诵古诗小儿垂钓，培养阅读和积累古诗词的兴趣。课前准备：1、制作多媒体课件。（教师）2、准备自己要展示的字、词、句卡片。课时分配：一课时第1课时一、展示引入。1、请孩子们说说自己在生活中积累认识的字、词、。</p><p>4、我会读,我爱祖国 我爱万里长城， 我爱小河； 我爱五星红旗， 我爱白鸽； 我爱红领巾， 我爱花朵； 我爱爸爸妈妈， 我爱老师同学。 你要问我最爱什么， 我最爱我的祖国！,语文园地三,一、读一读，你发现了什么？,我发现每组 的两个词,进 退,买 卖,快 慢 正 反 安全 危险 复杂 简单,二、你还能说出类似的词吗？,帮帮你,好 进步 短 近 哭 早 坏,退,我会认,卖,买,危 险,杂,简 单,反,ti fn z mi mi,jin dn,wi xin,美丽 有名 中央 非常,著名 中心 特别 漂亮,我会读,我知道这两个词有什么特点呢?,中心,中央,我会填,美丽,非常,特别,漂亮,著名,有名。</p><p>5、第三单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分第一部分第二部分第三部分总分第一部分：积累运用(72分)一、 我会看拼音写词语，把字写漂亮。(10分)二、 我会给加点的字选择正确的读音，打“”。(8分)1妈妈睡着了，我发(ff)现妈妈的头上出现了几根白发(ff)。2官员们称象的办法行不通，曹冲重(chnzhn)新想了个办法，称出了大象的重(chnzhn)量。3露西朝(chozho)窗外望去，只见天空中出现了美丽的朝(chozho)霞。4读到课文结(jiji)尾的时候，他结(jiji)巴得很厉害。三、 我会加偏旁组成新字，并组词。(9分)丁____()共____()干____()皮____() 平___。</p><p>6、第三单元综合测试卷 基础积累(71分)一、照样子，写出下列字的部首和音序。(3分)二、读一读，把错误的音节圈起来，并改在括号里。(6分)三、用“”划去带点字不恰当的读音。 (8分)四、拼一拼，写一写。(8分)五、比一比，再组词。(4分)六、选字填空。(9分)()钢琴 ()滑梯 ()围棋()铁环 ()图画 ()舞蹈()京戏 ()秋千 ()泥人七、把下面的词语归类。(填序号)(8分)白云 霜冻 河流 晚霞 湖泊 雨点 百花争艳 春色满园雪花 乌云 冰雹 花红柳绿 小溪 含苞欲放 朝霞 海洋A:_______________________ B: _______________________C: ______________________。</p><p>7、第3单元识字三综合练习题11、看拼音，写词语。mn z hun qn h xin jn q q zh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yn bo shu zh xin chn sh sh hu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、多音字组词。jio（ ） bi（ ） q（ ）教 背 曲 jio（ ）。</p><p>8、10北京（1）一、看拼音，写词语。zhng yng yu mi hu tn chng sh( ) ( ) ( ) ( )jio tng do l ling png l sh chng yn z gu( ) ( ) ( ) ( )二、用下面的偏旁组字，再组词。三、比一比，组词语。优( ) 旗( ) 城( ) 次( )尤( ) 棋( ) 诚( ) 吹( )四、选字填空。1.同学之间不能( )人。(马 骂)2.郊外景色十分美( )。(力 丽)3.小华送给亮亮一个笔( )本留作(。</p><p>9、第3单元识字三综合练习题2一、我的听力最棒。（20分）1、 听音节、词语写数字，我能行。（5分）商店陆军宽阔图案飘扬指挥地毯隔壁庄严锣鼓2、听写词语和句子。（15分）3、听写句子（1） （2） 二、我的基础知识最牢固。（54分）1、看拼音，写词语。（8分）mn z hun qn h xin jn q。</p><p>10、人教版二年级上册语文第三单元试卷检测题班级： 姓名： 一看拼音,写词语。s chun zhng q x yng mn z y wn ji bi hun l z gu hng q q zh g q zhng yngchng sh png bin yu xi tin tn t hushn qngh xing li shu hi yng yng bo bio yng jing。</p><p>11、电子备课第 三 单元教案学科： 语文 年级：二 主备人： 王存玲 执教人：王存玲单元课题第三单元教学内容分析本组教材是围绕“爱祖国”这个专题编写的。从识字、课文到语文园地，都突出了歌颂祖国的悠久历史、大好河山、灿烂文化和民族精神，培植学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感这一主旨。其中有传统文化与现代意识相结合的三字经，有展现隆重、热烈的国庆场面的欢庆，有反映我国在新世纪之初的重大国际竞争中显示实力的我们成功了，也有盼望祖国早日统一的看雪。相信孩子们通过本组的学习，一定会对我们的祖国，对我国的首都，对我。</p>