人教版高一历史
说明中国古代政治制度的特点。中国现代史考点分析 及复习策略。1、知道中国古代农业的主要耕作技术。2、了解中国古代农业的耕作制度和耕作方式。3、知道中国古代农业发展的基本情况。4、了解中国古代农业经济的基本特点。1. 了解新中国在。2.认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
人教版高一历史Tag内容描述:<p>1、人教版高一历史 12 月份模块检测 一、选择题(48 小题,每题 1 分,共 48 分,每题只有一个正确答案,请妥善保管本卷) 1、每到春节,天寒地冻,交通拥挤,但挡不住人们回家过年的脚步。下列各项与这种珍惜亲情、 渴望相聚情结形成有密切关系的是 ( ) A分封制 B宗法制 C郡县制 D行省制 2、 “六王毕,四海一” 。公元前 221 年完成兼并六国、统一天下之伟业的是 A、夏启 B、元世祖 C、隋文帝 D、秦王嬴政 3、毛泽东说:“百代都行秦政制”。这个“ 制”指 A. 禅让制 B. 宗法制 C.世袭制 D.中央集权制 4、结合中国古代制度判断,下列历史。</p><p>2、人教版高中历史必修一 第一单元检测试题答案 1. 解析:A 在启夺得王位之前 ,中国古代采用的是禅让制,但是从启夺取王位开 始,王位世袭制便取代了禅让制, 故答案为 A。 2. 解析:B 本题考查中国古代的分封制,注意抓住关键词语,如“封地”“封国” 等,根据这些词语即可判断, 这些姓氏与中国古代的分封制有密切联系。 3解析:B 这段材料实际体现了寻根问祖的现象,是中国古代宗法制的影响,故 答案为 B。 4. 解析:D 本题综合考查西周的分封制与宗法制,这两者构成奴隶制社会政治制 度的主体,维系了奴隶主的正常统治, 但保证社会性质的平稳转型则说法。</p><p>3、分层达标训练【基础达标】1.(2011广东学业水平测试)20世纪80年代末90年代初东欧发生剧变,剧变的实质是( )A.经济体制改革的开始B.社会主义民主法制的完善C.政权性质的根本变化D.最高领导人的频繁更换2. 1991年12月,苏联正式停止了存在。这一事件标志着( )A.社会主义理论和实践的失败B.“冷战”的结束和两极格局终结C.多极化世界格局的真正出现D.世界和平共处美好时代到来3.(2012西安模拟)2003 年3月,美国未经联合国安理会授权发动了对伊拉克的战争,推行“坦克式民主和自由”。这表明美国是“冷战”结束后( )A.唯一的超级大国B.多极世界。</p><p>4、新人教版高一历史上学期模块考试试题及答案本试卷分为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分,满分100分。第一卷(选择题 共60分)注意事项:1 答第一卷前,考生务必将自己的姓名、考号填涂在答题卡上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。一、选择题:本大题共40小题,在每小题所给的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题1.5分,共60分。1历史典故“烽火戏诸侯”中,诸侯因义务所在,蜂拥而至勤王。这一典故是下列哪一政治制度的反映A、宗法制 B、分。</p><p>5、新人教版高一历史第一学期期末考试及答案历史试题本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。共100分。考试时间60分钟。第卷(选择题 共50分)注意事项:1答第卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。答第卷时,用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1秦统一岭南后,设。</p><p>6、新人教版高一历史下学期期末考试试题及答案本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,分别答在答题卡上(I卷)和答题卷(II卷)上。答在试卷(I卷)上的答案无效。第I卷1至4页。第II卷5至8页。满分为100分。考试时间为90分钟。第I卷(选择题,共50分)注意事项:1答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号、座号、考试科目涂写在答题卡上。2每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分,在每。</p><p>7、新人教版高一历史期末试题附答案第卷(选择题 共50分)1儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练,在此程序下,从个人到“家”、再到“天下”的一种层次扩展的关系,实质上体现了A王位世袭制 B分封制 C宗法制 D郡县制2荀子中记载:“(周公)兼制天下,立七十一国。”其中位于今山东境内的主要诸侯国是 A燕国、齐国 B宋国、鲁国 C晋国、楚国 D齐国、鲁国3明太祖朱元璋认为“人君不能躬览庶政,故大臣得以专权自恣”,为此他对中央机构作出的重大调整是A废除丞相制度 B设置枢密院 C实行一省制 D设立军机处。</p><p>8、新人教版高一历史上学期期末考试试题及答案第卷(选择题 共45分)本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分。考试用时100分钟.注意事项:1答第卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上.2每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用。</p><p>9、新人教版高中历史必修一单元精选试题全册古代中国的政治制度(北京卷)12. 图6是北京广安门桥北的,蓟城纪念柱。礼记载:“武王克殷反商,未及下车,而封黄帝之后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是( ) A.禅让制B.井田制C.分封制D.郡县制(上海卷)5在宋代的官员中,有三分之一以上来自平民家庭,这是因为当时推行的选官制度是A军功爵制 B察举制 C九品中正制 D科举制(天津卷)1下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是( )A唐太宗通过玄武门之变继位B宋太宗继承兄长宋太祖之位C明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D清康熙帝死后皇四子继位(。</p><p>10、新人教版高一历史期中考试试卷附答案一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的(本大题30小题,每小题2分,共60分)1新华社报道,自 2 008 年 1 月 1 日起,清明、端午、中秋节纳人中国国家法定节假日,受到国人的追捧。追根溯源,下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是 A 郡县制 B 宗法制 C 分封制 D 科举制度 2最近,北京大学出台2009年自主招生政策,拒招不孝敬长辈的学生。这不禁让人们想到了古代的“孝廉”。以孝廉为标准选拔人才的制度,始于汉代,在东汉成为求仕者必由之途。这种。</p><p>11、新人教版高一历史上学期期中教学质量检测一、单项选择题(共30小题,每题2分,共60分)1、中国古籍中有些人名,如刘敬先,殷孝族,杨延宗。你推测材料中的这一现象主要受哪一因素的影响A、宗法制度 B、王位世袭制 C、程朱理学 D、礼乐制度2、大学生叶向高言:我朝阁臣,只备论思顾问之职,原非宰相。这里的“我朝”指的是A、唐 B、汉 C、元 D、明3、“凡天下田,天下人同耕”、“扶清灭洋”、“废除二十一条”、“打倒军阀、除列强”。上述口号所反映的历史发展主题是A工农武装割据 B抗击外国侵略C实现富国强兵 D反帝反封建4、斯塔夫里阿。</p><p>12、新人教版高中历史专题复习:从汉至元政治制度的演变及明清君主专制的加强【考点清单】1列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。(1)汉武帝加强中央集权的措施 (2)隋唐时期的三省六部制及其评价(3)宋代加强中央集权的措施 (4)元朝的中央机构 (5)秦汉、唐、宋、的地方行政机构的演变 (6)行省制度及其影响(7) 中国古代政治制度的特点2了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。(1)明太祖废除丞相制度 (2)内阁制的确立及演变 (3)军机处的设立及其评价 (4。</p><p>13、新课标人教版高一历史(选修)下学期期末调研考试(附答案)本试卷分第一卷(客观题)和第二卷(非客观题)两部分。满分120分,考试时间100分钟。注意事项:1答第一卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能只答在试题卷上。第一卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1(江苏如皋海安质检)“农夫早出暮入,。</p><p>14、新人教版)高中历史1-4单元检测题附答案(时间:90分钟 满分:100分)第卷一、选择题(401.5=60分)1.“别子为祖,继别为宗,继称者为小宗。有百世不迁之宗,有五世则迁之宗。百世不迁者,别子之后也。”( 礼记 大传 )材料反映的政治制度是 ( ) A禅让制 B宗法制 C 分封制 D 郡县制 2.公元前 782 年,幽王宫涅继位,宠幸褒姒。“褒姒不好笑 幽王为烽隧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。”这段材料不能表明 ( )A幽王荒淫无道 B分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务 C西周末年诸侯势力强大 D分封制确立了周王天。</p><p>15、专题三近代中国的变迁第四讲近代中国思想解放与理论成果【高考考纲聚焦】13近代中国的思想解放潮流(1)“师夷长技”的主张林则徐与魏源的主张;“中学为体,西学为用”。(2)维新思想严复、康有为和梁启超的维新思想;维新变法思想在近代中国社会发展进程中的历史作用。(3)新文化运动新文化运动的代表人物和主要内容;新文化运动的影响。(4)马克思主义在中国的传播五四运动前后马克思主义在中国的传播;马克思主义对中国历史发展的重大意义。【主干知识回扣】一、“师夷长技”的主张(1)林则徐近代中国开眼看世界的第一人,近代向国内介绍。</p><p>16、地 方 集中 中 央 集中 皇 帝 中央集权 专制主义 简介 专制主义中央集权制度,其核 心就是权力集中。地方权力集中 到中央,中央权力集中到皇帝。 专制主义中央集权制度的内在 矛盾主要是皇权与相权、中央与 地方之争。 从汉至元政治制度的演变,主 要围绕解决这些矛盾而展开。 第 3 课 从汉至元政治制度的演变 课标: 列举从汉到元政治制度演变的史实, 说明中国古代政治制度的特点。 王位世袭制 分封制 宗法制 秦朝 汉至元 明清 古代中国的政治制度 夏商周的政治制度 封建社会政治制度 本质: 核心: 皇权至上 君主专制 专制主义中央 集。</p><p>17、新人教版高中历史必修一第一单元古代中国的政治制度单元设计单元设计中国是世界文明古国之一,中华民族创造了灿烂的文明,古代中国的政治制度是中华文明的重要组成部分,对文明的发展有着重要的影响。古代中国的政治制度内容丰富,源远流长,它在不同时期有不同的主题和特点。本单元上起先秦,下迄明清,包括整个古代中国两千多年的政治发展历程。奴隶社会的三项政治制度:世袭制、分封制和宗法制,构成了古代中国早期政治制度;封建社会基本的政治制度专制主义中央集权制度产生、巩固、完善、强化演变的过程。古代政治制度是中国古代历史。</p><p>18、必修13复习材料:高二历史水平测试知识点精选新课标高中历史必修(1-3)复习材料精品推荐高二历史水平测试知识点精选班级 姓名 学号 必修一:(一) 第一单元:古代中国的政治制度l 基本概念:宗法制、分封制、专制主义中央集权制 学习指导P1皇帝(总揽国家一切权力)丞相辅助皇帝处理全国政务中央政府(三公九卿) 太尉管军务御使大夫监察百官、掌管律令、图籍地方:郡县制(郡守、县令由皇帝任免)1写出各图所示的古代政治制度: 制; 制; 制; 制; 制;2历史典故“烽火戏诸侯”中,诸侯因义务所在,蜂拥而至勤王。这一典故是下列哪一。</p><p>19、必修1第一单元古代中国的政治制度 第一课夏、商、西周的政治制度 第二课秦朝中央集权制度的形成 第三课从汉至元政治制度的演变 第四课明清君主专制的加强 第二单元古代希腊罗马的政治制度 第五课古代希腊民主政治 第六课罗马法的起源与发展 探究活动课“黑暗”的西欧中世纪历史素材阅读与研讨 第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展 第七课英国君主立宪制的建立 第八课美国联邦政府的建立 第九课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流 第十课鸦片战争 第十一课太平天国运动 第十二课甲午中日战。</p>