人教版高中化学选修2
富营养化的化学原理。第一节 元素周期表 第1课时。元素周期表的结构和元素在周期表中位置的表示方法。A.钱学森 B.袁隆平 C.侯德榜 D.邓稼先。侯德榜是中国著名的化工专家。1.从化学技术发展的角度。从化学知识角度。引导学生学习如何根据纯碱的化学组成。从化工生产的角度。从化学与技术的关系角度。
人教版高中化学选修2Tag内容描述:<p>1、化学选修2化学与技术全册精编教案 专题一 多样化的水处理技术 课程标准要求 、知道化学在水处理中的应用 、了解海水的综合利用,认识化学科学发展对自然资源利用的作用 教学内容增减建议增加污水处理中电化学处理、从海水中提取镁,掌握明矾净水的 原理、水的消毒原理,富营养化的化学原理,大量内容阅读了解 课时安排 第一单元课时,第二单元课时,复习课时,习题课时,共课时 第一单元 水的净化与污水处理 (第一课时) 知识回顾 2. 写出FeCl 3 AlCl3的水解方程式,思考如何得到氢氧化铝和氢氧化铁胶体。 3. 写出制备漂白粉的化学方程式。</p><p>2、不忘初心第一章 物质结构元素周期律第一节元素周期表 第1课时一、学习目标:1.知道质子数、核电荷数、核外电子数的关系。2.知道周期与族的概念,能描述元素周期表的结构。认识元素在周期表中的位置与其原子的电子层结构的关系。二、学习重、难点: 元素周期表的结构和元素在周期表中位置的表示方法三、学习过程(预习教材P4P5,找出疑惑之处)一、元素周期表(一)原子序数1.定义:按照元素在周期表中的 给元素编号,得到原子序数。2.原子序数与元素的原子结构之间存在着如下关系:原子序数 (二)元素周期表 1.编排规则将 相同的元素,按。</p><p>3、1.3 纯碱的生产课时演练促提升A组1.下列科学家中,为我国化学工业作出重大贡献的是()A.钱学森B.袁隆平C.侯德榜D.邓稼先解析:钱学森被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”,是著名物理学家、火箭专家。袁隆平是中国工程院院士,被誉为“杂交水稻之父”。侯德榜是中国著名的化工专家,成功研究出了联合制碱法。邓稼先是核物理学家。答案:C2.下列属于侯氏制碱法优点的是()A.氨和二氧化碳由合成氨厂提供B.母液可回收制氯化铵C.氯化钠的利用率达96%D.以上全是解析:侯氏制碱法的优点有原料易得,NaCl的利用率高,而且产生的NH4Cl可以作肥料。答案:D3。</p><p>4、1.3 纯碱的生产教学建议1.从化学技术发展的角度,使学生认识人类制碱工艺的演变历史。从化学知识角度,引导学生学习如何根据纯碱的化学组成,推测其生产原料,进而选择和确定从原料转化为产品的化学反应原理。从化工生产的角度,引导学生对几种工艺流程的优点和不足进行评价和判断;使学生学会一些分析和解决问题的思路和方法。从化学与技术的关系角度,作为实用技术必须考虑原料的供应、成本、能耗和环境保护等因素,使学生对化学与技术的区别和联系有一个更深的理解。2.教学中以氨碱法为重点,学习物质之间相互转化的合理设计,通过探究活动,认识。</p><p>5、目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 一 二 一 金属的腐蚀1 金属腐蚀的本质是金属失电子被氧化 主要包括化学腐蚀和电化学腐蚀 金属材料与其表面接触的一些物质直接发生化学反应而引起的腐蚀叫化学腐蚀 2 电化学腐蚀。</p>