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人教版高中历史选修3

C.美国出兵伊拉克。答案 D。一、选择题(每小题只有一个正确答案)。A. 维护世界和平 B. 保护犹太人的安全。第六单元《 和平与发展》单元测试题。人教版高中历史选修3讲述的是20世纪的战争与和平。第一次世界大战是人类历史上首次进行的世界性的战争。无论从欧洲历史还是从世界历史的角度看。

人教版高中历史选修3Tag内容描述:<p>1、学而思网校 www.xueersi.com新课标选修三13单元质量评测一、选择题(每小题2分,共60分)1、第二次工业革命引起了资本主义生产关系的局部调整,这种调整表现为:A、财富日益集中到工业资产阶级手中B、生产和资本高度集中产生垄断C、对商品生产,价格和市场控制加强D、形成跨国的国际垄断集团 2、19世纪末20世纪初,导致欧洲列强之间矛盾纷繁复杂的最根本原因是:A、第二次科技革命的影响不同 B、各国国际政治经济地位不同C、资本主义各国经济政策不同 D、资本主义经济政治发展的不平衡3、19世纪末,欧洲出现两大军事集团局面的标志是:A、。</p><p>2、第7课海湾战争1当今世界,能源之争日趋激烈,尤其是被称为“工业血液”的石油资源。因此,石油与国际争端密切相关。下列事件与此观点不相符的是()A第二次世界大战前夕,英、美等国对日本“禁运”,日本挑起太平洋战争B伊拉克入侵科威特C美国出兵伊拉克,发动海湾战争D巴以双方对“耶路撒冷”的争夺答案D21990年8月,美国实施“沙漠盾牌”计划,组织多国部队进驻海湾,其直接刺激因素是()A控制石油资源 B伊拉克侵略科威特C萨达姆的专制 D世界和平答案B3海湾危机发生后,中国政府的基本态度是和平解决海湾危机,这表明()A中国站在伊拉克一边。</p><p>3、第五单元 烽火连绵的局部战争单元测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1.主要大国纷纷涌入中东地区,加剧了这一地区的动荡不安,它们参与争斗的出发点是()A 维护世界和平 B 保护犹太人的安全C 实施战略控制 D 同情阿拉伯人2.面对朝鲜战争的结果克拉克说:“我们失败的地方是未将敌人击败,敌人甚至较以前更强大,更具威胁性。”这说明()朝鲜战争打破了美军不可战胜的神话美国扼杀亚洲社会主义国家的企图彻底失败抗美援朝战争极大地提高了中国的国际地位美国放弃了扼杀社会主义国家的计划A B C D 3.在海湾战争中,多国部队实施了“沙。</p><p>4、第六单元 和平与发展单元测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1.进入21世纪,人们希望联合国()在维护世界和平方面发挥更大作用在建立公正合理的国际政治经济新秩序方面发挥更大作用成为真正公正的全球性组织以促进发展和维护人权为工作中心A B C D 2.下列历史现象与罗素爱因斯坦宣言没有关系的是()A 美、苏“冷战”的加剧B 北约和华约相互对峙C 核武器威胁世界和平D 社会主义国家的组织3.“911”恐怖事件后,国际有关专家认为:“美国政府宁愿用100万美元的导弹轰炸不值十美元一顶的帐篷,坚持出兵阿富汗,有其深远的战略目的。”其。</p><p>5、第一次世界大战的爆发,一、教材分析 二、学情分析 三、教学过程,人教版高中历史选修3讲述的是20世纪的战争与和平,其中以战争为主。第一次世界大战是人类历史上首次进行的世界性的战争,无论从欧洲历史还是从世界历史的角度看,这次大战都是一个历史的转折点。 本课的主要内容是分析一战爆发的原因及一战的爆发。重点是一战爆发的主要原因。难点是各主要帝国主义之间的纷繁错杂的矛盾。,和平年代中战争好像离我们非常遥远,提及战争同学们想到的大多是先进的武器、血腥的战场甚至有些同学会认为战争很好玩。事实上现在的学生非常需要认真。</p>
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