人教版高中生物必修3第6章

人教版高中生物必修3第6章Tag内容描述：<p>1、www.ks5u.com第5、6章检测试题(时间:45分钟满分:100分)测控导航表知识点题号1.生态系统的结构2,6,112.生态系统的能量流动3,133.生态系统的物质循环1,44.生态系统的信息传递与稳定性5,75.生态环境的保护8,96.综合10,12,14一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分)1.(2016广东肇庆期末)火灾常给森林带来较大的危害,但是在某些国家有时会对寒带地区森林中的残枝败叶进行有限度的人工焚烧,以对森林进行资源管理,这种人工焚烧的主要目的是(C)A.消灭森林虫害 B.刺激树木种子萌发C.加速生态系统的分解过程D.提高森林的蓄水能力解析:寒带地区温。</p><p>2、南方有鸟焉 名曰蒙鸠 以羽为巢 而编之以发 系之苇苕 风至苕折 卵破子死 巢非不完也 所系者然也 西方有木焉 名曰射干 茎长四寸 生于高山之上 而临百仞之渊 木茎非能长也 所立者然也 蓬生麻中 不扶而直 白沙在涅 与之俱黑 第6章 生态环境的保护 第1节 人口增长对生态环境的影响学业分层测评 建议用时 45分钟 学业达标 1 现在世界上面临的五大问题是 人口膨胀 资源短缺 能源危机 粮食不足 环境。</p><p>3、人口增长对生态环境的影响教学设计 一 教材分析 人口增长对生态环境的影响 主要介绍了我国人口的现状和增长前景以及人口增长对生态环境会产生哪些影响 教材用资料分析的形式引导学生讨论 理解我国人口问题的严峻现实 教材通过 资料搜集与分析 使学生亲身体会到人口增长过快给生态环境带来了多方面的不利影响 二 教学目标 1 描述我国的人口现状与前景 2 探讨人口增长对生态环境的影响 3 关注我国人口增长过快带。</p><p>4、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难 携双亲期盼背水勇战定夺魁 如果你希望成功 以恒心为良友 以经验为参谋 以小心为兄弟 以希望为哨兵 第2节 保护我们共同的家园 1 关注全球性生态环境问题 2 概述生物多样性保护的意义和措施 重点 3 形成环境保护需要从我做起的意识 关注全球性生态环境问题 1 生态环境问题的类型及主要原因 类型 主要原因 全球气候变化 CO2等温室气体的大量排放 水资源短缺 人口多 污染。</p><p>5、第2课时 保护我们共同的家园 1 举例说出全球性生态环境的主要问题 2 说出生物多样性的概念 3 评述生物多样性的价值 举例说明生物多样性的直接使用价值和潜在使用价值 4 举例说出生物多样性保护的措施和意义 一 关注全球性生态环境问题 1 生态环境问题具有 全球性 需要全人类的关注与合作 2 全球性生态环境问题主要包括全球气候变化 水资源短缺 臭氧层破坏 酸雨 土地荒漠化 海洋污染和 生物多样性锐。</p><p>6、教案设计 第六章 生态环境的保护 第2节 保护我们共同的家园 一 教材分析 本节主要介绍了关注全球性生态环境问题 保护生物多样性和人们需要树立可持续发展观三个问题 教材采用了开放式的编写方式 引导学生联系个人的生活 放开思路 充分讨论 加深学生对有关问题的认识和理解 b5E2RGbCAP 二 教案目标 1 关注全球性生态环境问题 2 概述生物多样性保护的意义和措施 3 形成环境保护需要从我做起的。</p><p>7、第2节 保护我们共同的家园 40分钟课时作业 学考达标 1 平时多关注一下时事新闻 你会经常看到世界各地自然灾害的频发 探究缘由 很多都是因为人类自身生产活动引起的 在下列各组选项中 三者之间有逐级的因果关系的是 A 寒潮 霜冻 盐碱化 B 地震 泥石流 水土流失 C 酸雨 臭氧层破坏 杀伤性紫外线 D 森林减少 温室效应 海平面上升 答案 D 解析 寒潮可引起霜冻 但土壤盐碱化与前两项无关 泥石。</p><p>8、第2课时 导入新课 师 上一堂课我们主要学习了两个问题 关注全球性生态环境问题和生物多样性的价值 要求同学们收集有关生物多样性价值的实例和数据 下面请几位同学将你所收集的资料向大家介绍一下 推进新课 师 既然我们已经了解了生物多样性存在的重要性 那么人类在对自然界合理地进行开发和利用的同时 对生态系统的多样性要进行最大限度的保护 目前 我们对生物多样性保护的措施主要有哪些呢 生 就地保护 易地保护。</p><p>9、个人收集整理 仅供参考 第六章第1节人口增长对生态环境地影响 课前预习学案 一 预习目标 1 描述我国地人口现状与前景 2 探讨人口增长对生态环境地影响 关注我国人口增长过快带来地问题 3 了解人口增长过快给当地生态环境地影响 二 预习内容 1 我国人口地现状特点是 2 人口增长对环境地影响有 等 3 我国政府在1982年把计划生育确定为一项 4 协调人口与环境地关系 我国政府采取了 等措施 三。</p><p>10、参考 2019年高中生物第六章生态环境的保护第2节保护我们共同的家园课时作业1 一 选择题 1 长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注 从保护生物多样性的角度来看 它却有其存在的价值 但不包括 A 它属于该地区生态系统中的生产者 B 它对生态系统中其他种群的生存有利无害 C 它可能含有对人类有重要价值的基因 D 它可能为某种害虫的天敌提供栖息地 解析 植物是生态系统中的生产者 该小草和其他植物。</p><p>11、教育资源 第1节 人口增长对生态环境的影响 知识点一 我国的人口现状与前景 1 下列关于我国人口现状与前景的说法 错误的是 A 我国人口急剧增长的主要原因是出生率较高和逐渐降低的死亡率 B 我国人口发展正处于低增长率 低增长量的态势 C 计划生育是我国采取的控制人口增长的政策 D 人口发展的最终目标是实现人口与经济 社会 环境和资源的协调发展 2 2019河北武邑中学期末 一个地区人口的自然增长。</p><p>12、第6章生态环境的保护 第1节人口增长对生态环境的影响 计划生育 计划生育 出生率 自然增长率 低生育 基数大 持续增长 14 5 15 人口增长 监控 治理 生物多样性 生态农业 我国人口的现状与前景 人口增长对生态环境的影响 谢谢观看。</p><p>13、第2节保护我们共同的家园 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 一 二 三 一 关注全球性生态环境问题1 全球性生态环境问题的内容全球气候变化 水资源短缺 臭氧层破坏 酸雨 土地荒漠化 海洋污染 生物多样性锐减等 2 特点 全球性 3 影响 对生物圈的稳态造成严重威胁 并且影响人类的生存与发展 预习交流1你知道沙漠形成的主要原因吗 提示人类不合理的活动造成植被破坏 生态平衡被打破 土地荒漠化 目。</p><p>14、第2节 保护我们共同的家园 1 关注全球性生态环境问题 全球性生态环境问题主要包括 1 全球气候变化 2 水资源短缺 3 臭氧层破坏 4 酸雨 5 土地荒漠化 6 海洋污染 7 生物多样性等 2 保护生物多样性 保护生物多样性 生物圈内所有的植物 动物和微生物 他们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统 共同构成了生物多样性 生物多样性 包含了遗传的多样性 物种的多样性和生态系统的多样性 我们说的。</p><p>15、2019 2020学年高中生物第6章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响学业分层测评新人教版 1 现在世界上面临的五大问题是 人口膨胀 资源短缺 能源危机 粮食不足 环境污染 其中要解决这五大问题 关键是要解决 A 粮食问题 B 人口问题 C 环境问题 D 资源问题 解析 资源的相对短缺和粮食不足是相对于人口来说的 所以解决上述问题的关键是解决人口增长的问题 答案 B 2 20世纪中期以来。</p><p>16、1 据报道 美国一科学家模仿鲨鱼皮肤表面粗糙V形皱褶制作的泳衣 能减少水流的摩擦力 使身体周围的水流更高效地流过 从而大大地提高了运动员的比赛成绩 以下说法正确的是 A 该发明体现了生物多样性的间接价值 B 该事例充分证明 人类可以完全征服自然 C 研制鲨鱼皮泳衣与直接利用鲨鱼皮在生物多样性的价值归属上是相同的 D 鲨鱼皮肤表面出现V形皱褶的根本原因是环境的作用 解析 模仿鲨鱼皮肤表面粗糙V形皱。</p><p>17、第1节 人口增长对生态环境的影响 1 描述我国的人口现状与前景 2 探讨人口增长对生态环境的影响 重难点 3 关注我国人口增长过快带来的问题 我国的人口现状与前景 1 人口现状 1 措施 20世纪70年代 我国全面推行了计划生育 1982年 我国将计划生育确定为一项基本国策 2001年 我国颁布了 中华人民共和国人口与计划生育法 2 结果 人口出生率和自然增长率明显下降 已进入低生育水平国家的行。</p><p>18、最新K12教育 第六章 生态环境的保护 第2节 保护我们共同的家园 一 选择题 1 长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注 从保护生物多样性的角度来看 它却有其存在的价值 但不包括 A 它属于该地区生态系统中的生产者 B 它对生态系统中其他种群的生存有利无害 C 它可能含有对人类有重要价值的基因 D 它可能为某种害虫的天敌提供栖息地 解析 植物是生态系统中的生产者 该小草和其他植物之间是竞争关系。</p><p>19、第二节保护我们共同的家园，背景注释：从这幅图中，我们可以清楚地看到，我国的大部分土地没有被绿色植被覆盖，而是直接面对着裸露的黄色宇宙。多年的干旱和无节制的森林砍伐使得我们的绿色资源极其稀缺！地球我们的家园，地球，是生命的摇篮，是我们共同的家园。地球上有水、空气和适宜的温度，还有各种生物，使它成为适合人类生存和繁衍的环境。地球是人类生存的唯一环境。我们应该记住人类只有一个地球这一事实。1.关注全。</p>