标签 > 人教版高中英语culturalrelics[编号:12316586]
人教版高中英语culturalrelics
Asampl...用心爱心专心1人教版高一下英语教案人教版高一下英语教案Unit7Unit7CulturalCulturalRelicsRelicsReadingReadingAACityCityofofHeroesH...Unit1Culturalrelicsnomorethan。
人教版高中英语culturalrelicsTag内容描述:<p>1、CulturalRelics Unit1 WarmingupandReading Period1 Studentsanswerthefollowingquestions Whatisyourfavoritecity Why Whatmakesacitygreat alonghistorymanygreatpeopleimportanteventstakingplacethereculturalre。</p><p>2、1 / 20 人教版高中英语必修 2 教案 Unit 1 Cultural Relics Unit1culturalRelics I教学目标 技 能 目 标GoalsTalkaboutculturalrelicsReviewattributiveclauses,includingrestrictiveandnon-WriteashortreplytoaletterandgiveyouropinionTakenotesandjudgewhogivesthebestevidencerestrictiveattributiveclauses 目标语言 功能句式 Expressionsusedtogiveopinions Ithinkhighlyof. Idontagreethat ” Besides. ImustsaythatIagreewithyou. ImustsaythatIdontagreewithyou. AsfarasImconcerne。</p><p>3、1 新编高一 上 英语新教材说课材料新编高一 上 英语新教材说课材料 SEFC Book I Unit 7 Cultural Relics 一 教材分析一 教材分析 一 单元背景分析 一 单元背景分析 随着人们物质文化生活水平的提高 曾经一度被忽视的环境已日益为人们所关注 从 某种程度上说 环境的优劣已成为衡量生活质量高低 社会进步程度的标志 相对文物而 言 其环境的优劣同样影响文物存在的质量 然。</p><p>4、1 / 29 人教版高中英语必修 2 教案 Unit 1 Cultural relics Unit1culturalrelics Partone:TeachingDesign(第一部分:教学设计) Period1:AsamplelessonplanforReading (INSEARcHoFTHEAmBERRoom) Aims: Toreadaboutculturalrelics TolearnaboutTheRestrictiveandNon-RestrictiveAttributiveclause Warmingupbydefining Goodmorning,I dliketoknow: ? Arealltheoldthingsculturalrelics? ? ? keysforreference: ,theyaresymbolsofhistoryandthepeoplewholivedinthepast. ,notalltheoldobjectsarecultural。</p><p>5、用心 爱心 专心1 人教版高一 下 英语教案人教版高一 下 英语教案 Unit7Unit7 CulturalCultural RelicsRelics Reading Reading A A CityCity ofof HeroesHeroes 一 教材分析 一 教材内容分析 本单元话题 文物古迹 Cultural relics 历来是全世界较为关注的焦点之一 尤 其是在伊拉克战争中 大量代表古人。</p><p>6、Unit1 Cultural relics,no more than;manage;consider;take.away;doubt;belong to;take.apart;by design;remain;a large number of。</p><p>7、Culturalrelics Warmingup Whatdoyouknowabouttheplacesinthepictures Whichonewouldyouliketovisit Why ThePyramidsinEgypt TheEgyptianPyramidsaretheoldestandonlysurvivingmemberoftheancientwonders Ofthe10pyr。</p><p>8、Book2 Unit1Culturalrelics Warmingup MingDynastyvase Let senjoysomepicturesaboutculturalrelics TheTajMahal InIndia ivorydragonboat MogaoCaves InChina ThePyramidsinEgypt TheSydneyOpera inAustralia TheBi。</p><p>9、Unit1Culturalrelics文化遗产 基础知识的掌握是形成语言能力的源头 本栏目内容在高考时虽不直接考查 但考题无不由此而生 感觉简单未必掌握 认为掌握未必精准 化主干梳理为习题训练 变知识再现为能力提升 训练式梳理。</p><p>10、Well knowsayings 1 Keepyourhairon 别发火 2 Greatmindsalike 英雄所见略同 3 Actionsspeaklouderthanwords 行动胜于言辞 1 CulturalRelics S1B2Unit1 2 Warming 3 TheGreatWall 4 TheForbiddenCity 5 PolataPalace 6 EgyptPyramid。</p><p>11、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。Unit 1Cultural relics【导语】被称为“世界第八大奇迹”的俄罗斯国宝琥珀屋,二战中被德国人占为己有,后来便下落不明。多少觅宝者踏破铁鞋却一无所获。如今,琥珀屋终于完全逼真地重新建成了,而且比原来的更美。A brief history of the Amber RoomConstruction(建筑)of the Amber Room began in 1701.It was originally put at Charlotte。</p><p>12、Book2Unit1CulturalRelicsWarmingup Unit1CulturalrelicsWarmingup 世界七大奇迹是指古代世界上7处宏伟的人造景观 在230年前 公元前3世纪 旅行家昂蒂帕克写下了七大奇迹 1 埃及吉萨金字塔TheGreatPyramidofGiza 尼罗。</p><p>13、人教版高一(下)英语教案Unit7 Cultural Relics (Reading )A City of Heroes 一、教材分析(一)教材内容分析本单元话题文物古迹(Cultural relics )历来是全世界较为关注的焦点之一,尤其是在伊拉克战争中,大量代表古人类文明的文物、古迹惨遭破坏,甚至毁灭!本单元所采用话题构成了一个现代意义十足的时尚理念,能够充分唤起学生。</p><p>14、Unit 1 Cultural relics教学目的和要求(Teaching aims and demands)类别课程标准要求掌握的项目话题Cultural relics protection;famous cultural relics in China and abroad词汇cultural survive remain state rare dy。</p><p>15、必修2 Unit 1 Cultural relics核心单词1. survive vi.生还,幸存;流传下来;幸免vt. 经历而幸存;比活的时间长常用结构:survive on sth. 靠生存(意思等同于live on sth.)survive sb. (by .) 比某人多活Of the six people i。</p><p>16、1 新编高一 上 英语新教材说课材料新编高一 上 英语新教材说课材料 SEFC Book I Unit 7 Cultural Relics 一 教材分析一 教材分析 一 单元背景分析 一 单元背景分析 随着人们物质文化生活水平的提高 曾经一度被忽视的环境已日益为人们所关注 从某种程度上说 环境的优劣已成为衡量生活质量高低 社会进步程度的标志 相对文物而言 其环境的优劣同样影响文物 存在的质量 然而。</p><p>17、人教版高一英语 SEFC Book I Unit 7 Cultural Relics说课稿一、教材分析(一)单元背景分析随着人们物质文化生活水平的提高,曾经一度被忽视的环境已日益为人们所关注,从某种程度上说,环境的优劣已成为衡量生活质量高低、社会进步程度的标志。相对文物而言,其环境的优劣同样影响文物存在的质量。然而,在环保意识不断提升的今天,文物环境并没有得到应有的关注。</p><p>18、Unit1CulturalrelicsWarmingup 高一人教新课标版必修二 Whatisaculturalrelic Aculturalrelicissomethingthathassurvivedforalongtime Itisoftenapartofsomethingoldthathasremainedwhiletherestofithasbeendestroye。</p><p>19、Unit 1 Cultural relics Have you ever seen a piece of amber? What do you know about it? Have you ever seen anything made of amber? What is this? Raw amber with inclusions What is amber? 琥珀是史前松树脂的化石。琥珀是由千 万年前植物所分泌出来的树脂, 经过地壳 变动而深埋地下, 逐渐演化而成的一种 天然化石。形成于4000万年至6000万年 前, 琥珀的主要成分是碳、氢、氧以及 少量的硫, 硬度2-3, 比重1.05-1.10, 熔点 150C-180C, 燃点250C-375C。琥珀是 很“涩”的物质, 没有两块琥珀是完全相 同的。品种有金珀、虫珀、香珀。</p>
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