人教版九年级道德与法治下册

人教版九年级道德与法治下册Tag内容描述：<p>1、九年级道德与法治下册第二课第2框谋求互利共赢同步练习 新人教版谋求互利共赢关键词应对全球性问题1为什么要构建人类命运共同体？【为什么】(1)当今世界，各国相互联系、________的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的________。(2)人类面临许多________，需要解决许多____________。世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长________，________日益严重，地区热点问题此起彼伏，________、________、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。这些。</p><p>2、九年级道德与法治下册第二课第1框推动和平与发展同步练习 新人教版推动和平与发展1第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一次浩劫。第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民看到()战火导致的满目疮痍、生灵涂炭人们在战争中失去家园、流离失所核武器的使用所带来的毁灭性后果和平的生活已经习以为常A BC D2人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行新的探索。当今社会，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。这主要体现在()成立联合国，不断建立健全维护和平的机制派驻维和部队签署巴黎气候公。</p><p>3、九年级道德与法治下册第四课第1框中国的机遇与挑战课时训练 新人教版中国的机遇与挑战习题训练1.习近平主席提出的中非“十大合作计划”已结出累累硕果:亚吉铁路 、蒙内铁路、乌干达水电.办一个个项目在非洲这片希望的土地上落地，助力破解基础设施不足这一制约非洲发展的最大瓶颈，并创造了近90万个就业岗.这让我们感受到（ ）我国坚持对外开放的基本国策我国负责任的大国形象我国不断提高的国际地位我国日益成为当今世界的领导者A. B.C.D.2. 2018年9月12日.国务院副总理韩正在第十五届中国一东盟博览会和中国一东盟商务与投资峰会上强调。</p><p>4、九年级道德与法治下册第一课第2框复杂多变的关系同步练习 新人教版复杂多变的关系1“江水滔滔，奔流不息，百折不回，终归大海。”从国际形势的角度理解这句话，下列正确的是()A反对任何使用武力或以武力相威胁B推动建设和谐世界是一个长期的过程C世界发展的主体是各国人民D和平与发展、世界多极化趋势不可阻挡2近年来，美国在朝核、伊核等问题上不得不借助于其他国家的力量，当今的金融危机更使美国经济遭受重创。与此同时，俄罗斯军舰频频出海显示其实力，欧盟一体化进程不断加快，中国经济一枝独秀，国际地位日益提升。这充分表明()A世。</p><p>5、携手促发展教案学案练习（共11套新人教版九年级道德与法治下册）与与世界深度互动教案学案练习（共12套新人教版九年级道德与法治下册）携手促发展关键词 积极谋求发展1当今世界，我国是怎样积极谋求发展的？【怎样做】(1)时不我待，中国要把握世界的________，积极谋求________，提高______________。(2)促进发展，要把提升________放在首位。中国正在加快建设________的步伐，发展________，推动传统产业________，从而进一步提升我国在全球分工中的地位。(3)促进发展，要积极寻求新的____________。中国正努力抢占全球技术创新与新兴产。</p><p>6、中国担当教案学案练习（共11套新人教版九年级道德与法治下册）与谋求互利共赢教案学案练习（共9套新人教版九年级道德与法治下册）中国担当关键词 积极有作为1中国担当的表现有哪些？【是什么】(1)面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国________、________，也不依赖他人，积极主动地承担起__________。(2)中国全方位参与________，在有关世界________的各个领域，积极采取行动。(3)作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，基本解决了世界上约五分之一人口的________，让七亿多人口____。</p><p>7、复杂多变的关系教案学案练习（共7套新人教版九年级道德与法治下册）与开放互动的世界教案学案练习（共9套新人教版九年级道德与法治下册）复杂多变的关系关键词 变化中的世界格局1冷战结束后，变化中的世界格局有什么特点？【是什么】(1)冷战结束后，美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失，世界进入________时代。(2)世界正处于____________________时期。____________、____________、____________、____________深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比________，________。</p><p>8、走向世界大舞台教学目标：作为世界中的一员，要勤于沟通、真诚合作，为国家乃至世界承担起更多的责任。具有国际视野，自觉增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力，为世界作贡献。明确如何提升个人素养，适应世界发展的趋势和要求。能够正确认识个人与世界的关系，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。了解走向世界大舞台的形式与途径，懂得在国际交往中要学会关爱，相互理解，赢得尊重。知道自己是多样世界中的一员，明白通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。</p><p>9、中国的机遇与挑战关键词新的发展契机1我国目前面临着哪些发展契机？【是什么】(1)国内：经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“________”转型奠定了良好的基础。(2)国际：________、发展、合作、________的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的________。中国的__________不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的________越来越大。许多国家为谋求________的稳定与增长，需要与中国开展________，这使中国在国际合作各个领域获得更大_____。</p><p>10、与世界深度互动习题训练世界在变小，但我们生活的圈子在变大。回答12题。1. 2018年8月，前NBA球星阿泰斯特现身杭州。退役后的阿泰斯特开了“熊猫之友”网店，通过阿里巴巴国际站寻找中国供应商购买衣服等包含熊猫元素的相关产品，转卖到美国。网店搭建则是通过一家加拿大电子商务软件开发商完成的。阿泰斯特开办网店 ( )得益于这是一个开放的世界 印证了世界是紧密联系的 表明商品贸易在全球范围内进行是经济全球化的结果A. B. C. D.2.2018年9月12日,国务院副总理胡春华在世界经市济论坛东盟会议开幕式上指出，中国愿同东盟和世界各国道，。</p><p>11、开放互动的世界【学习目标】知道当前世界是开放、发展和紧密联系的，了解经济全球化的表现，懂的文化的多样性。【重点难点】重点：经济全球化的表现和文化的多样性。难点：面对经济全球化和文化多样性我们正确的做法。 【学习过程】1当今世界是什么样子的？2经济全球化的表现是什么？ 3经济全球化的作用是什么？4面对经济全球化我们应该如何做？5如何正确对待其他民族的文化？6商品生产在全球范围内完成是（ ）的重要表现。 【课时达标】1、小芳家购买了一辆轿车，其发动机来自德国，轮胎产自美国，整车装配在意大利这一现象反映了（ ）A.。</p><p>12、学无止境课题范围第六课 我的毕业季主备成员标题第一框 学无止境教学目标知识目标认识 到保持正常学习压力的必要性，坦然面对学习压力。能力目标 重视实践，在实践中学习，让学习成为学 生的一种生活方式。 情感态度与价值观目标培养终身学习理念，学会主动学习。教学重点1.在实践中学习。2终身学习。教学难点让学习成为学生的一种生活方式。课时安排2课时教具准备准备多媒体课件和相关图片等。教学过程个性设计第6课 我的毕业季未来充满机遇和挑战3即将初中毕业的我们，将要 迎来新的生活环境。有的同学会继续在学校学习，有的 同学则走。</p><p>13、学无止境关键词积极面对当下的学习1我们应该怎样正确面对当下的校园学习生活？【怎样做】我们要高度重视、____________，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，____________，完成学习任务。2为什么上了九年级会感到有学习压力？【为什么】(1)九年级除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、________和学习品质提出了更高的要求。(2)在这个阶段，我们还要迎接________________________________________________________________________的挑战。3怎样正确对待学习压力？【怎样做】有一些学习压力，感到担心、。</p><p>14、走向世界大舞台同步练习一、单项选择题1、我们开启认识世界的第一扇窗是在（）A.老师的指导下B.父母的引领下C.三字经等蒙学启发下D.动画片的感召下2、下图是小明画的自己的交往范围的变化图，尚未完成。圆心部分（即处）应该填写（ ）A.父母B.朋友C.“我”D.老师3、嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流，蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如，咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏上述现象（ ）说明了人随着年龄的增长，交往的范围会逐步扩展启示我们积极交往，不断扩大交往范围，提高交往能力说明了扩大交往范围越快越好说明。</p><p>15、多彩的职业【教学目标】1. 知识目标知道进行职业准备的原因，了解兴趣与职业的关系2. 能力目标 树立爱岗敬业的意识，提高搜集、整理、分析问题的能力3. 情感态度与价值观目标增强社会责任感，树立正确的择业观，提高自身素质，为明天的精彩做好准备【重点难点】教学重点：职业的准备。教学难点：敬业精神。【教学过程】1、 预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次）目标导学一：职业的准备1、走向未来，我们为什么要做好职业准备？（P7376）从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。</p><p>16、世界可持续发展的中国担当核心阅读可持续发展目标是一项全球性的行动倡议，旨在消除贫困，保护地球，确保所有人享有和平与繁荣。2015年9月，改变我们的世界：2030年可持续发展议程在联合国大会上由成员国正式通过。该议程包含17个可持续发展目标、169个子目标和232项具体指标，涵盖了有关发展的几乎所有方面。改变我们的世界：2030年可持续发展议程（下称2030年议程）将指导未来十几年的全球发展重点：我们不仅要努力消除极端贫困，还要在全球范围内统筹兼顾经济、社会和环境三方面的可持续发展。换句话说，就是要创造一个更加可持续和更。</p><p>17、少年有担当！刷爆朋友圈的一封感谢信，温暖了4600万江西人“弄坏了别人的东西就要赔偿，做人必须要有担当，平时父母和老师经常教诲我们。”11月14日中午放学回家的路上，鹰潭二中七年级七班的12岁学生吴羲因脚底打滑，不小心踢起了一颗石子，划到了路边停放的一辆汽车，使得车尾部出现了一条大约2厘米的划痕。为了表达自己的歉意，吴羲回到家之后立刻写了道歉信，并向父母预支了自己的零花钱120元，放在汽车雨刮器下方，留给车主。11月15日，车主桂女士取车时，看到前挡风玻璃上有几张纸，才发现了道歉信和钱。“在没有人知道的情况下，这。</p><p>18、中国教育历史和现状中国自古有尊师重教的传统。中国人尊崇的孔子（公元前551前479）是一位思想家、教育家。两千多年前，孔子创办私学，使平民受教育成为可能。以孔子为代表的儒家思想和经典，是中国封建社会教育的主要内容。中国学校教育历经数千年，公元前21世纪的夏朝（约前2070约前1600）就有了校、学等教育机构。在中国，封建教育的主要目的是培养官吏，科举制度是官府经过定期举行的科目考试，择优选取人才，分别任官的一种制度。科举制度自隋朝（581618)开始， 清朝光绪三十一年（1905年）废除，历时1300年。 现代意义的学校在中国。</p><p>19、多彩的职业【学习目标】1.了解职业发展趋势， 初步掌握职业规划的方法,做好职业准备。2.理解职业选择的重要性，通过学习能够根据自身实际和社会需要进行职业选择。3.树立正确的择业观，以积极的心态和行为面对所选职业,愿意为自己选择的职业承担责任，发扬敬业精神【重点难点】重点：了解职业发展趋势， 初步掌握职业规划的方法,做好职业准备难点：面对所选职业,愿意为自己选择的职业承担责任，发扬敬业精神【学习过程】一、自主学习1.在经济全球化时代， 突飞猛进，各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化，引起 和 ，人们的职业选择。</p><p>20、婺源“美德少年”自立自强早担家她在班上年龄最小，却最勤奋好学;她在无忧无虑的年纪，却坚持省吃俭用;她8周岁、二年级，却格外“早熟”，知孝母尊老持家。7月5日，婺源县紫阳二小正要放假，笔者在学校见到了师生口口相传的“美德少年”江梓怡，安静腼腆。校会结束后，江梓怡捧着奖状回到家，立即就到厨房洗起了碗筷。她是母亲的“小棉袄”2016年，江梓怡父亲因车祸身亡，家里突然失去了顶梁柱，四口之家陷入恐慌。两个孩子还小，自己没有一技之长，母亲天天以泪洗面。虽然小江梓怡还没真正明白生死离别之痛，但她却知道母亲很伤心，总是。</p>