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人教版九年级化学上册第一单元

九年级化学上册《第一单元 课题1 物质的变化和性质》教学设计1 (新版)新人教版。九年级化学上册 第一单元 课题1 物质的变化与性质学案(新版)新人教版。九年级化学上册 第一单元 课题1 物质的变化与性质导学案 新人教版。

人教版九年级化学上册第一单元Tag内容描述:<p>1、1 课题课题 3 3 元素元素 第一课时第一课时 元素元素 【知识回顾】 1、决定原子种类的是 ,决定原子质量的是 。 2、保持水的化学性质的粒子是 ,保持金属钠的化学性质的粒子是 ,保持氯化钠 的化学性质的粒子是 。 3、原子是 的最小粒子。 【学习目标】 1、理解元素的概念,统一对物质的宏观组成与微观结构的认识。 2、了解元素与原子的区别与联系。 3、认识元素的存在,元素与化学变化。 【学习重点】 1、理解元素的概念 2、了解元素与原子的区别与联系 【学习难点】 1、对物质的宏观组成与微观结构的认识 2、元素的概念 【学习过程】 自。</p><p>2、课题1 物质的变化和性质导学目标1、引导学生了解物理性质和化学性质的概念2、运用归纳的方式,让学生知道一些常见物质的物理性质和化学性质;并能在关于物质性质的描述中,初步区分哪些属于物理性质、哪些属于化学性质。3、知道利用物质的性质,可以鉴别物质。学习重点物理性质和化学性质的概念学习难点物质的两种变化和两种性质的区别和联系教 学 过 程环节教学内容教学任务教师活动学生活动预见性问题及对策备习知识性准备:物理变化和化学变化的主要特点。物质性准备:二氧化碳气体、氧气、酒精灯、木条。技能性准备:观察现象的能力。。</p><p>3、课题1物质的变化和性质导学目标1、引导学生初步理解物理变化和化学变化的概念。2、通过对日常生活现象和化学实验现象的观察与分析,使学生认识物理变化、化学变化及其区别;在运用中逐步理解两个概念间的区别与联系。3、明确规范操作是实验成功的重要基础;观察实验是学习化学的基本素养与能力。学习重点物理变化和化学变化的概念学习难点物理变化和化学变化的判断教 学 过 程环节教学内容教学任务教师活动学生活动预见性问题及对策备习知识性准备:物质的状态、形状、产生新物质的变化。物质性准备:铁架台、试管、研钵、酒精灯、木条、。</p><p>4、园丁网数学第一站成套数学资料免费下载 www.yszybase.com1.3 走进化学实验室学习目标:1、认识常用的化学仪器,知道药品的取用规则,初步学会药品的取用方法。2、遵守实验室规则,初步养成良好的实验习惯。3、认识化学实验是进行科学探究的重要手段,知道严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是试验成功的关键。学习重点:1、实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。2、药品的取用方法。3、酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。学习难点:药品的取用方法。我能自学1、对实验室里所用的药品,要做到“三不”,即:不 ,不 ,不 。2。</p><p>5、化学第一单元测试题一、选择题(每题只有一个正确答案,共40分)01下列变化属于化学变化的是【 】A铁钉生锈 B冰雪消融 C蜡烛熔化 D灯泡发光02物质的下列性质不属于物理性质的是【 】A物质的可燃性 B物质的熔点 C物质的挥发性 D物质的硬度03做实验时固体药品应保存在下列哪种仪器中【 】A集气瓶 B细口瓶 C烧杯 D广口瓶04下列图示实验操作中正确的是【 】A B C D05在擦璃时,人们时常向玻璃上“哈气”,使玻璃擦得更干净。这说明与空气相比,人体呼出的气体中含有较多的【 】A二氧化碳 B氮气 C水蒸气 D氧气06下列关于化学变化的说法正确的是。</p><p>6、人教版化学九年级上册第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学 同步训练一、单选题(共15题;共30分)1.如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的( ) A.氧气B.二氧化碳&#1。</p><p>7、人教版化学九年级上册 第一单元 走进化学世界 课题3走进化学实验室 同步练习题1. 下列符合化学实验安全要求的是( )A易燃易爆药品放在火源附近 B随意丢弃实验室剩余的药品C向燃着的酒精灯里添加酒精 D实验中要特别注意保护眼睛2下列实验装置或操作正确的是( )A加热液体 B加入固体 C检查气密性 D收集氧气3下列图标中表示禁止吸烟的是( )A B C D4下列图标中。表示“禁止带火种”的是( )5下列有关洗涤问题的说法中,不正确的是( )A汽油可溶解衣服上的油油渍 B洗洁精可乳化餐具上的油污C醋酸能洗去暖水瓶内壁的水垢 D酒精能洗涤瓷砖。</p><p>8、课 题第一单元 课题3 走进化学实验室 课时2教学目标1. 学习掌握如何使用酒精灯为其他物质加热2. 学习掌握如何连接仪器装置并检查其气密性,洗涤玻璃仪器3. 锻炼学生观察思考能力和实验动手能力重难点透视重点:酒精灯的使用和为物质加热的方法难点:使用酒精灯为物质加热知识点剖析序号知识点预估时间掌握情况1酒精灯的使用30分钟2连接仪器装置并检查气密性20分钟3洗涤玻璃仪器10分钟教 学 内 容【知识回顾】上节课观察和认识各种化学仪器时已经见过了酒精灯,回想一下它的用途和注意事项。酒精灯的火焰分为哪几部分?用哪一部分加热?为。</p><p>9、九年级化学总复习第一轮,第一单元:走进化学世界,一、什么是化学,二、化学的发展史,三、绿色化学,古代化学,近代化学,现代化学,三大贡献,原子论和分子学说 元素周期表和元素周期律,合成新分子阶段,主要核心:利用化学原理从源头消除污染,:环境友好化学,化学使世界变得更加绚丽多彩,化学实验,物质的变化和性质,走进化学实验室,第一单元:走进化学世界,物质的变化,(一)物质的变化,物理变化:没有生成其它物质的变化。 特征:没有其他物质生成,仅是形态的变化。,化学变化:变化时都生成了其它物质的变化(化学反应)。 特征:有其他物质生。</p><p>10、教学资料参考范本九年级化学上册第一单元 课题1 物质的变化和性质教学设计1 (新版)新人教版撰写人:__________________时 间:__________________【教学目标】1、通过对日常生活现象和化学实验现象的观察和分析,理解物理变化和化学变化的概念。2、通过对实验现象的观察和分析,学会归纳整理。 3、激发学生兴趣,培养学习的自觉性和主动性。 【教学重点】物理变化、化学变化的概念以及它们的区别和联系。【教学难点】物理变化和化学变化的区别。【教学方法】自主学习、小组合作、实验探究、习题练习【实验准备】由于学校没有化学药品,。</p><p>11、教学资料参考范本九年级化学上册 第一单元 课题1 物质的变化与性质学案(新版)新人教版撰写人:__________________时 间:__________________【学习目标】1.理解并掌握物理变化、化学变化的概念;认识化学变化的基本特征;2.通过对实验现象的观察和分析,学会归纳整理;3.通过学习激发学生学习兴趣,培养严谨务实的科学作风。【学习重、难点】学习重点:物理变化、化学变化的概念以及它们的区别和联系。学习难点:物理变化与化学变化的判断。【学习过程】【课前复习】1.化学是研究物质的、 、以及学科。2.近代英国的和意大利的等科学家通。</p><p>12、教学资料参考范本九年级化学上册 第一单元 课题1 物质的变化与性质导学案 新人教版撰写人:__________________时 间:__________________1、列举日常生活中的现象,观察分析物质变化的实验,能够理解化学变化和物理变化的基本概念。 2、小组合作探究实验,学会观察并描述实验现象,能够区分物理性质和化学性质。3、重视观察能力分析能力培养,并能养成科学的实验态度和利用对比方法区分相关概念方法。重点:利用物理变化、化学变化的概念,判断一些易分辨、典型的物理变化和化学变化。在关于物质性质的描述中,能够区分哪些属于物理性质、。</p><p>13、教学资料参考范本九年级化学上册 第一单元 课题1 物质的变化和性质(第1课时)学案 (新版)新人教版 (I)撰写人:__________________时 间:__________________第1课时化学变化与物理变化【学习目标】1理解物理变化和化学变化的定义。2理解物理变化与化学变化的本质区别。3学习对实验现象观察、描述和分析的方法。【重点难点】1物理变化与化学变化的定义。2物理变化与化学变化的本质区别。学习内容一物理变化【学习指导】阅读课本第67页的实验11(1)和11(2),简单介绍一下实验仪器及药品。老师做演示实验,学生观察实验现象并记录。实验序。</p><p>14、教学资料参考范本九年级化学上册 第一单元 课题1 物质的变化和性质(第2课时)学案 (新版)新人教版 (II)撰写人:__________________时 间:__________________1理解物质的变化与物质性质的区别。2理解物理性质和化学性质的概念,知道两者的区别。3物质的性质与用途之间的关系。【重点难点】1理解物理性质和化学性质的本质区别。2能准确区分物质的性质。学习内容一物质性质与变化的区别【学习指导】阅读课本第78页内容,完成下列填空。木柴燃烧化学变化木柴能燃烧化学性质酒精挥发物理变化酒精会挥发物理性质【讨论交流】石蜡受热熔化和。</p><p>15、教学资料参考范本 九年级化学上册 第一单元 课题1 物质的变化和性质教案1 (新版)新人教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 导学目标 1、引导学生初步理解物理变化和化学变化的概念。 2、通。</p><p>16、教学资料参考范本 九年级化学上册 第一单元 走进化学世界复习教案 人教新课标版 撰写人__________________ 时 间__________________ 化学是研究物质的 以及其 的科学。学习化学的一个重要途径是 , 是科学探究的。</p><p>17、教学资料参考范本 九年级化学上册 第一单元 课题1 物质的变化与性质教案2 新人教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 【自主学习】 1、物理性质是 的性质, 、 、 、 、 (两“点”)、 、。</p>
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