人教版九年级化学上册教学

人教版九年级化学上册教学Tag内容描述：<p>1、人教版九年级化学上人教版九年级化学上 册教案册教案 第一单元第一单元走进化学世界走进化学世界 教材分析教材分析： 本单元由“物质的变化和性质” “化学使一门以实验为基础的学科” “走进化学实验室” 三个课题组成。 其中安排了多种形式的活动， 注重引导学生主动参与、 积极思考、 亲身体验、 广泛交流，从一些生活或中常见的、与化学有关的事实、现象和问题出发、培养他们学习化 学的兴趣、建立有关物质变化的基本概念，结合具体试验，学习科学探究的过程和方法， 并 初步学会一些化学实验基本操作，为今后的学习奠定良好的基础。 。</p><p>2、学校科目： 化 学 年级： 九 年 级 教师： 2016-2017学年度第一学期绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩一、教学目标1、知识与技能（1）了解化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。（2）了解化学研究的内容2、过程与方法培养学生查阅资料、分析讨论的能力3、情感态度价值观（1）围绕着什么是化学，化学有什么作用，以及怎样学习等问题，对学生学习化学的情感进行熏陶和培养。（2）通过我国化学成就的学习，培养学生的爱国主义情操和学习化学的紧迫感和热情。二、教学重点1、什么是化学2、化学的作用 三、教学难点：培。</p><p>3、______________________________________________________________________________________________________________第一单元 走进化学世界课题1物质的变化和性质教学目标 1、知识与技能 理解物理变化和化学变化的概念及区别 能够通过观察和分析，区分哪些是物理性质，哪些是化学性质 联系生活善于观察，培养学生动手操作与自主合作的能力2、过程与方法 通过对实验现象的观察和分析，学会归纳总结整理 在实验验过程中，学会对比观察，分辨出物理变化和化学变化3、情感态度与价值观 激发兴趣，培养学习的自觉性和主动性以及自主合作探究的。</p><p>4、空气是由什么组成的教学活动 一 导入新课 我们周围存在一种 看不到摸不着 的物质即空气 它跟我们的生活最密切 你能用一个简单的实验或实例来说明无色无味不易察觉的空气确实存在吗 堵住注射器的末端后推动活塞很难推。</p>