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人教版九年级历史上

九年级历史上册第21课第一次世界大战教学设计新人教版。__________________。【课标精解】。三国。

人教版九年级历史上Tag内容描述：<p>1、1 第第 1 1 课课人类的形成人类的形成主备人主备人郑焕章郑焕章审核审核授课教师授课教师授课时间授课时间学案编号学案编号 1 1 学校学校学生学生年、班年、班级级九年级九年级小组小组时间时间课型课型新课新课课时课时一一教学设计教学设计教师复备栏和学生笔记栏教师复备栏和学生笔记栏课课题题第第 1 1 课课人类的形成人类的形成学习目标学习目标 1.了解人类形成的历史，包括人类出现的概况、氏族社会形成的原因及特点原始社会的解体等。 2.引导学生思考探究人类起源的问题，培养学生用历史唯物主义观点观察和分析历史问题。</p><p>2、教学资料参考范本九年级历史上册第21课第一次世界大战教学设计新人教版撰写人：__________________时间：__________________【课标精解】简述“三国同盟”“三国协约”的组成国及相关条约的主要史实，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。【教材分析】第一次世界大战是人类有史以来第一次世界规模的战争，它改变了世界政治经济格局，成为人类历史的转折点。首先，一战是资本主义政治经济发展不平衡的。</p>

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