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人教版九年级历史上册第四单元第14课
探究瓦特改进蒸汽机对于工业革命重大的推动作用。
人教版九年级历史上册第四单元第14课Tag内容描述:<p>1、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺第14课 “蒸汽时代”的到来课型:新授教学模式:三环节合作探究教具:多媒体教学目标:了解工业革命中的重大发明,哈格里夫斯发明珍妮机,瓦特改进蒸汽机,史蒂芬孙发明火车机车。探究瓦特改进蒸汽机对于工业革命重大的推动作用。认识科技是第一生产力。教学重点:工业革命的历程。教学难点:工业革命的影响。教学流程:(一) 创设情境,导入新课:教师:一说到革命,我们马上想。</p><p>2、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺第14课 “蒸汽时代”的到来课 型:新授教学模式:三为主五环节教 具:多媒体课程标准:通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现,初步理解工业化时代来临的历史意义。教学目标:正确分析工业革命和其首先发端于英国的原因,开始于棉纺织工业部门;哈格里夫斯发明珍妮纺纱机;瓦特改良蒸汽机;富尔顿发明汽船;史蒂芬逊发明火车机车;工业革命的影响。通过对英国工业革命。</p><p>3、第 1 页 共 8 页 人教版九年级历史上册第四单元第人教版九年级历史上册第四单元第 1414 课课 蒸汽时代蒸汽时代 的到来同步练习的到来同步练习 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1212 题 共题 共 2424 分分 1 2 分 旅行者号 机车拖着三十多节小车厢正式试车 铁路两旁人山人海 许多人兴奋地跟着机车 跑 还有一些人骑马与机车并驾齐驱 这样生动的。</p><p>4、第 1 页 共 8 页 人教版九年级历史上册第四单元第人教版九年级历史上册第四单元第 1414 课课 蒸汽时代蒸汽时代 的到来同步练习的到来同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1212 题 共题 共 2424 分分 1 2 分 人类文明的进步和生活的改善离不开精彩的创意 而世界博览会正是展示这些创意成果的重要舞 台 1851 年英国举办的第一届世博会上。</p><p>5、第 1 页 共 7 页 人教版九年级历史上册第四单元第人教版九年级历史上册第四单元第 1414 课课 蒸汽时代蒸汽时代 的到来同步练习 的到来同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1212 题 共题 共 2424 分分 1 2 分 莱特兄弟研制的飞机使用的动力机是 A 蒸汽机 B 发电机 C 电动机 D 内燃机 2 2 分 导致棉花加工量迅速增长的历史。</p><p>6、第 1 页 共 8 页 人教版九年级历史上册第四单元第人教版九年级历史上册第四单元第 1414 课课 蒸汽时代蒸汽时代 的到来同步练习的到来同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1212 题 共题 共 2424 分分 1 2 分 某班历史兴趣小组在自主学习和探究 蒸汽时代 的到来 一课之后 有四位同学分别写出了 历史小论文 其中的观点 不正确的是 A 英。</p><p>7、第 1 页 共 7 页 人教版九年级历史上册第四单元第人教版九年级历史上册第四单元第 1414 课课 蒸汽时代蒸汽时代 的到来同步练习的到来同步练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1212 题 共题 共 2424 分分 1 2 分 某历史著作中主要有 火车的发明 大清帝国的衰落 全世界无产者联合起来 逐渐缩小 的世界 等章节 此著作的标题最有可能是 A 工。</p>
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