人教版九年级历史上册课件第20课

人教版九年级历史上册课件第20课Tag内容描述：<p>1、第20课 人类迈入“电气时代” 第七单元 垄断资本主义时代的世界 爱迪生首批制造的灯泡拍卖 1.列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点。 2.知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交 通工具的发明对人类社会发展的影响。 3.讲述爱迪生发明电器的故事，认识电器的广泛使用对提高 人类社会生活质量的重要作用。 1.“电气时代”的到来 2.“发明大王”爱迪生 3.汽车和飞机的问世 第二次工业 革命博览会 展厅一： “电气时代” 展厅二： 交通工具 走进科技展厅 展厅一：电力的广泛使用 对电的认识 如果没有电，我们的生活。</p><p>2、第20课第一次世界大战，第一次世界大战，第19课合同同盟的热潮，资本主义政治经济发展的不平衡，美、德、日、英、法、发展速度，发展迟缓，冲突，1，三国同盟： (，奥地利-匈牙利) 第一次世界大战的导火线，撒拉热事件(1914年六月二十八日)，8，主要战役：(1)，时间：(2)，地点：法国在战略防御上战略进攻，同盟国战败，帝国主义掠夺战争，大灾难和、巴黎1917年作为四月美国参战的借口，共10。</p><p>3、1 人类何时进入 蒸汽时代 2 第一次工业革命首先发生在英国 对世界格局造成什么样的影响 手工工场时代 蒸汽时代 1785年瓦特制成改良的蒸汽机并应用于许多生产部门以后 导入新课 1870年以后 科学技术的发展突飞猛进 各。</p><p>4、17.国际工人运动与马克思主义的诞生,2.马克思主义的诞生,学习目标,1.英国的宪章运动,3.巴黎公社,材料一：19世纪，许多工人认为自己的不幸遭遇是机器带来的。英国莱切斯特郡的一名叫卢德的工人，第一个起来破坏机器，发泄对资本家的不满，其他工人群起效仿。后来人们就把这种破坏机器的运动称之为“卢德运动”,宪章运动中的群众集会,一个英国资产阶级家庭庆祝生日的情景,工人们在铁路隧道口辛勤劳作。</p><p>5、,1,温故知新,从17世纪中期到19世纪中期，已有哪些国家建立并巩固了资产阶级政权？ 他们各自采用了何种方式实现了政体的过渡？,英国、美国、法国,.,2,英国、法国、美国,俄国、日本,革命,资本主义,方式,.,3,第19课,俄国、日本的历史转折,.,4,一、俄国废除农奴制,1861年改革（农奴制改革 或亚历山大二世改革）,.,5,.,6,.,7,俄国改革前，到底处于一种怎样的发展状态？使得政府不得不主动进行改革？,19世纪上半期，俄国仍然是欧洲最落后的国家之一，远远落后于英法等国。当时，农奴制是俄国的基本制度，全国90%以上的人口是农奴，农奴被世世代。</p><p>6、俄国、日本的历史转折,第19课,一、俄国废除农奴制1、背景:2、时间:3、人物:4、根本目的：5、措施：6、法令内容：7、性质：8、意义：,俄国是中央集权的封建国家，盛行农奴制。农奴境况悲惨，暴动频繁,俄国资本主。</p><p>7、第十二课美国的诞生 美国印象 50个星代表现在美国的50个州13条代表美国独立前的13个殖民地 一英属北美殖民地的发展 1 居民构成 2 发展情况 3 美利坚民族的形成 1 独立战争爆发的根本原因 2 独立战争的导火线 3 独立战争开始的标志 4 大陆会议 有13个殖民地 居民包括英国移民 当地土著居民 欧洲其他国家移民 非洲黑奴 北部资本主义工商业比较发达 中部农业发达 南部种植园盛行 形成统一。</p><p>8、EnglishBourgeoisRevolution,第11课,一、“君权神授”下的英国,1、新航路开辟后的欧洲：2、英国新势力的产生：3、议会斗争：1、革命的序幕：2、斗争结果：,主要商道和贸易中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸，英国工场手工业发展迅速。,新兴资产阶级和新贵族,二、查理一世命丧断头台,1640年，议会斗争（要求限制王权）,国王战败，被推上断头台（1649），成立了共和国,新兴资产。</p><p>9、候课要求,1、准备好九年级历史上册书本，蓝红两色圆珠笔； 2、上课认真听讲，回答问题要大声、大胆，用普通话； 3、所学内容：第六课 大化改新 拜占廷帝国,第六课 大化改新 拜占廷帝国,1、大化改新 2、拜占廷帝国,学习目标,1、识记大化改新的主要内容，产生的影响； 2、了解拜占廷帝国走向衰落的原因；,自学指导,认真阅读教材2932页的内容，找出以下问题的答案： 1、大化改新的时间、改新者及改新。</p><p>10、江源区九年级世界历史【上册】教案 集备学校：白山市第二十中学 主备教师 陈桂玲 课时 课时 课型 新授课 集备教师 课 题 第7课 东西方文化交流的使者 教学 目标 知识与能力： 知道阿拉伯数字的发展和传播的史实；知道马可波罗来华的事迹和马可波罗行记。理解阿拉伯数字发明的意义；探讨世界各地区、各民族和平交往的历史意义。课前收集资料、整理资料，讲述马可波罗的事迹，提高表达能力。 过程与方法： 收集。</p><p>11、日出之国 阿拉伯国家 新月之乡 第4课亚洲封建国家的建立 和许多民族一样 他们崇拜太阳神 神武天皇 日本第一任天皇 传说为天照大神的后裔 受太阳神派遣到人间 解救过神武天皇的这只神鸦有三只脚 很容易让人联想起中国的 三足乌 北海道 本 州 四国 九州 公元1世纪前后 日本各地形成100多个小国 公元3世纪中叶 大和兴起 5世纪 大和统一日本 公元 世纪下半叶开始 大和国出现统治危机 开始出现奴隶制。</p><p>12、第二十课,人类迈入“电气时代”,电气时代,电气时代,电气时代,电气时代,电是现代社会生产生活不可缺少的一部分，你知道人类是在什么时候迈入“电气时代”的吗?,1.电是如何发明的？它又是怎样运用于人们实际生产生活中。</p><p>13、第20课人类迈入 电气时代 第二次工业革命 1 第一次工业革命把人类带入到了什么时代 思考 2 蒸汽时代 的标志性发明是什么 3 改良蒸汽机 作为一种动力机使用什么作能源 有何优缺点 污染严重 浪费资源 动力小 体积大 第。</p><p>14、瓦特 人类迈入 电气时代 一 电气时代 的到来 夜幕下的椰城 本杰明 富兰克林BenjaminFranklin1706 1 17 1790 4 17美国参加起草 独立宣言 和美国宪法曾进行 风筝实验 雷电存在 斯蒂芬 格雷StephenGrey英国 摩擦生电 17。</p>