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人教版九年级全册第18章第二节
电功率。又是对电学知识的综合运用。引入表示电流做功快慢的物理量——电功率。把学生从对知识的学习中拉到了对生活用电、节电的讨论中。
人教版九年级全册第18章第二节Tag内容描述：<p>1、第2节 电功率教材解读“电功率”在中考中所占的比例特别大，且本节内容既是对前面所学电学知识的回顾，又是对电学知识的综合运用。本节通过比较电能表铝盘的转动快慢，引入表示电流做功快慢的物理量电功率，从而引出电功率的普适公式P=SX（WtSX），进而给出单位。接下来通过一个铭牌，使学生通过对用电器能量消耗情况的讨论，把学生从对知识的学习中拉到了对生活用电、节电的讨论中，体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新课标理念。“电功率”这部分知识对学生来说是最难的部分之一，原因是电功率公式多，初学的学生对其灵活运用。</p><p>2、电功率 教学设计 一 教学目标 一 知识与技能 1 能说出电功率的物理意义 定义和单位 2 能利用电功率的公式进行相关计算 3 能结合实际 说出用电器多铭牌上额定电压 额定功率所表示的含义 能区别额定电压与实际电压 额。</p><p>3、电功率电功率 教学设计教学设计 一 教学目标一 教学目标 一 知识与技能 一 知识与技能 1 能说出电功率的物理意义 定义和单位 2 能利用电功率的公式进行相关计算 3 能结合实际 说出用电器多铭牌上额定电压 额定功率所表示的含义 能区别额定 电压与实际电压 额定功率与实际功率 4 知道千瓦时的来历 会把千瓦时和焦耳相互换算 二 过程与方法 二 过程与方法 会利用电流表和电压表测量用电器的功率。</p>
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