人教版九年级语文下册第六单元

人教版九年级语文下册第六单元Tag内容描述：<p>1、21曹刿论战【导学目标】1了解左传及齐鲁长勺之战的背景，把握曹刿的战略、战术思想，理解鲁军以弱胜强的原因。2赏析曹刿和鲁庄公两个人物形象，体会作品的艺术魅力，理解课文的主旨。3学习本文以“论战”为中心组织材料、剪裁得当的叙事特点。4学习曹刿铁肩担道义、忠心献祖国的爱国精神。【课时计划】2课时情景导入激发兴趣发生在春秋时期齐国和鲁国的长勺之战曾经得到毛泽东的高度评价，说它采用敌疲我打的方针，是以弱胜强的有名战例。曹刿论战就是谈论这场战争的。在鲁国的生死存亡之际，曹刿挺身而出，凭着其深远的见识，从容的风度。</p><p>2、曹刿论战,左传,教学目标,1、理解文义，试背全文。 2、能准确生动地讲解这个故事。 3、能创造性地评价曹刿和齐桓公。,背景,齐襄公在国内做了一些坏事，他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累，离开齐国避祸。公元前685年齐国发生内乱，国君被杀，住在鲁国的公子纠和住在莒(j)国的公子小白都抢着先赶回齐国，想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回去，哪知公子小白抢先赶回了齐国，做了国君，就是齐桓公。齐桓公起兵迎击。当时齐强鲁弱，鲁军大败，齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年的春天，齐再次兴兵攻鲁，战于长勺。</p><p>3、愚公移山,太行、王屋二山，方七百里，高万仞。,本在冀州之南，河阳之北。,北山愚公者，年且九十，面山而居。,惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：,“吾与汝毕力平险，指通豫南，达与汉阴，可乎？”,杂然相许，其妻献疑曰：,“以君之力，曾不能损魁父之丘。,如太行、王屋何？且焉置土石？”,杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”,遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。,邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。,河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，,汝之不惠，以残年余力，曾不能毁山之一毛，,其如土石何？”。</p><p>4、十五从军征,1.了解文学常识，掌握诗歌内容。2.能够体会诗歌表达的情感，感受战争给人民生活带来的苦难。,学习目标,“乐府”,汉武帝时，设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的机构，叫“乐府”。后来，人们就把这一机。</p><p>5、一积累运用 1 下列加点字注音有误的一项是 A 万仞rn 冀州j 豫南y 山北之塞s B 魁父ku 渤海b 叩石ku 孀妻弱子shu ng C 匮乏ku 始龀ch 箕畚b n 一厝朔东cu D 陇断1 ng 智叟s u 荷担h 出入之迂y 2 补出下列名句的上句或下句 2006年安徽省中考题 1 日月之行 若出其中 曹操 观沧海 2 万里赴戎机 北朝民歌 木兰诗 3 长河落日圆 王维 使至塞上 4。</p><p>6、第 1 页 共 4 页 人教版初中九年级下册语文第六单元试卷人教版初中九年级下册语文第六单元试卷 和参考答案和参考答案 一 积累运用 15 分 1 给下列加点的字注音 根据拼音写汉字 2 分 1 子子孙孙无穷 ku 也 2 蒹葭萋萋 白露未晞 3 吾视其辙乱 望其旗靡 4 k u 石垦壤 2 辨析下列句子中加点词的古今义有什么不同 4 分 1 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 古义 今义 2 曾不能毁山。</p><p>7、第六单元21 曹刿论战左传22 邹忌讽齐王纳谏战国策23 *愚公移山列子 24 诗经两首关睢蒹葭21 曹刿论战一、知识点拨与学法引导 (一) 整体感知 本文是左传中的名篇，主要的记叙方式是“记言”，这是左传记叙某些历时不长，规模不大的战争时常用的方式，目的是通过人物的谈论，总结战争的经验教训，阐述军事斗。</p>