人教版九年级政治全册

人教版九年级政治全册Tag内容描述：<p>1、1.2.1承担关爱集体的责任课 题课 型新授教学媒体教学目标知识技能1.认识到集体和个人的关系；2.知道集体利益和个人利益是相互依存的；3.集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该关心和维护集体利益,关爱集体,人人有责。过程方法.正确认识集体利益和个人利益关系的能力；具有关爱集体的实践能力。.自觉地维护集体荣誉和利益的行为能力，发扬集体的好作风，善于团结他人的能力。情感态度价值观.培养学生关爱集体和社会的责任感和道德情操；.树立责任意识；.体验团结就是力量的自豪感和快乐。教学重点集体利益与个人利益的关系；关爱集体人。</p><p>2、第二单元 了解祖国 爱我中华,第四课 了解基本国策与发展战略,第3课时 实施可持续发展战略,九年级思想品德全一册（RJ） 教学课件,从太空上看到的地球,新课导入,资 料,日本国内森林覆盖率近64，是世界上森林覆盖率最高的国家之一，是一个“森林富国”；中国森林覆盖率还不到17，本就不多的森林资源按众多的人口一分摊，更是一个“森林穷国”，两者的差距之大显而易见。然而“森林穷国”却在向“森林富国”大量出口一次性筷子，这实在发人深思，日本在奢侈地消费中国的森林，而且这种奢侈的消费所支付的价格非常低廉。,读了上述材料,你有何感。</p><p>3、第三单元 融入社会 肩负使命,第七课 关注经济发展,第1课时 造福人民的经济制度,九年级思想品德全一册（RJ） 教学课件,这六幅图片说明了什么？,寿命长起来,歌儿唱起来,新课导入,火眼金睛找“变化”,新课导入,1.知道我国经济社会发展“三步走”战略目标 2.正确区分公有制经济和非公有制经济的地位和作用 3.识记我国现阶段基本经济制度的内容 4.理解坚持基本经济制度不动摇的原因,学习目标,1、两个“一百年”奋斗目标是什么？,（1）到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。 （2）到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等。</p><p>4、第四单元 满怀希望 迎接明天,第十课 选择希望人生,第2课时 理智面对学习压力,九年级思想品德全一册（RJ） 教学课件,紧张发抖,担心、恐惧,兴奋,头脑空白 难以思考,烦躁 坐立不安,反应迟钝 失去信心,面对学习，你有这些感受吗？,新课导入,1.认识学习压力给我们带来的影响 2.正确认识考试焦虑，知道导致考试焦虑的原因 3.学会缓解学习压力和克服考试焦虑的方法 4.认识调节学习压力和克服考试焦虑的重要性,学习目标,1、面对学习压力不同的态度各有什么影响？,（1）适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，是我们表现的更积极。 （2）过度的。</p><p>5、灿烂的中华文化,中华文化是一条浩浩荡荡,经久不息的河，五千年来，汇聚了岁月的精髓，从春花到秋月，从夏雨到冬雪,蓦然回首，令人神往的空中花园，早已湮没在滚滚黄沙之中；古老的埃及文明也烟消云散；神秘的玛雅文。</p><p>6、第十课选择希望人生,第二框理智面对学习压力,第四单元满怀希望迎接明天,释疑解难1学习压力给我们带来哪些影响？(如何看待学习压力？)(1)学习压力给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面。(2)适度的学。</p><p>7、第七课第三框题学会合理消费,你会花钱吗？,第七课第三框题学会合理消费,学习目标：,1、了解随着社会经济的发展，人们的消费水平、消费选择、消费观念的变化。2、学会合理消费和理财，提高适度消费、理性消费的能力。</p><p>8、依法参与政治生活 第六课参与政治生活 高三学生小毅已满18周岁 按照法律规定 小毅享有选举权和被选举权 今天 小毅高兴地拿着选民证 到街道投票站参加区人大代表的选举 依法行使政治权利 选举权属于哪种公民权利 行使。</p><p>9、实施科教兴国的发展战略 科学技术是第一生产力 阅读教材P54情景材料 小组讨论以下问题 O是什么力量使通信方式变得越来越迅速便捷 答 科学技术显示出越来越重要的力量 O你能设想一下未来的通信工具还会有哪些变化吗 开放性问题 言之有理即可 通讯卫星 卫星云图 现代化通讯工具 电话 手机 通讯工具 电话 的发展趋势 随着电话在家庭的日益普及 有关人士预测 今后的电话机将向八个方面发展 微型化 如日前世。</p>