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人教版练习题

人教版练习题三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷四 时间90分钟 满分100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础练习40分 1. 读拼音。人教版考点练习题六年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷四 时间90分钟 满分100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础练习40分 1. 读拼音写词语。

人教版练习题Tag内容描述:<p>1、高一化学必修1 课后习题参考答案第一章第一节1C 2C 3CD 4略 5乳化原理或萃取原理 6利用和稀盐酸反应产生气体7不可靠,因为碳酸钡也是白色沉淀,碳酸根干扰了硫酸根的检验。由于硫酸钡是难溶的强酸盐,不溶于强酸,而碳酸钡是难溶弱酸盐,可溶于强酸,因此可先取样,再滴入氯化钡溶液和几滴稀硝酸或稀盐酸,如果出现白色沉淀,说明有硫酸根。第一章第二节1D 2B 3B 4B 565 mg/dL 110mg/dL (1mmol=10-3mol)6这种操作会使得结果偏低,因为倒出去的溶液中含有溶质,相当于容量瓶内的溶质有损失。714mL 8n(Ca):n(Mg):n(Cu):n(Fe)=224:140。</p><p>2、3牛顿第二定律基础巩固1(多选)下列对于牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解中,正确的是()A.由F=ma可知,物体所受的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比B.由mC.由aD.由m解析:a、m、F三个物理量的决定关系是力F和质量m决定了加速度a,而加速度a不能决定力的大小或质量的大小。若知道物体的受力大小和加速度大小,由m答案:CD2物体在与其初速度始终共线的合外力F的作用下运动。取v0方向为正,合外力F随时间t的变化情况如图所示,则在0t1这段时间内()A.物体的加速度先减小后增大,速度也是先减小后增大B.物体的加速度先增大后减小。</p><p>3、5力的分解基础巩固1关于合力与其两个分力的关系,下列说法错误的是()A.合力的作用效果与两个分力共同作用的效果相同B.合力的大小一定等于两个分力的代数和C.合力可能小于它的任一分力D.合力大小可能等于某一分力的大小解析:合力与分力在作用效果上是相同的,它们可以互相替换。合力的大小范围是|F1-F2|FF1+F2,C、D选项叙述正确,故不选。答案:B2如图所示,重力为G的物体静止在倾角为的斜面上,将重力G分解为垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2,那么()A.F1就是物体对斜面的压力B.物体对斜面的压力方向与F1方向相同,大小为Gcos C.F2就是物体。</p><p>4、2时间和位移基础巩固1以下计时数据,指时间间隔的是()A.学校每天7:30准时上课B.每节课45 minC.数学考试9:40结束D.周末文艺晚会18:40开始答案:B2(多选)关于位移和路程,下列说法正确的是()A.在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体一定是静止的B.在某一段时间内物体运动的路程为零,则该物体一定是静止的C.在直线运动中,物体的位移大小等于其路程D.在曲线运动中,物体的位移大小小于其路程解析:如物体沿着圆周运动一周,位移为零,可判断出选项A错误;因路程为物体运动路径的长度,若路程为零,则物体必定静止,选项B正确;如果物体在一条直线上做。</p><p>5、5速度变化快慢的描述加速度基础巩固1关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.速度很大,加速度可能是零B.速度为零,加速度就一定为零C.速度很小,加速度一定很小D.速度变化越大,加速度就一定越大解析:物体做匀速直线运动时,即使速度很大,加速度也为零,选项A正确;速度为零,物体的加速度也不为零,如汽车刚启动时,速度为零,加速度却很大,选项B错误;速度小,如果速度变化得快则加速度也可以很大,选项C错误;速度变化大,若所用时间很长则加速度也可以很小,选项D错误。答案:A2一足球以12 m/s的速度飞来,被一脚踢回,踢出时速度大小为24 m/s,球与。</p><p>6、6用牛顿运动定律解决问题(一)基础巩固1如果力F在时间t内使原来静止的质量为m的物体移动距离x,那么()A.相同的力在一半的时间内使质量B.相同的力在相同的时间内使质量C.相同的力在两倍的时间内使质量为2m的物体移动相同的距离D.一半的力在相同的时间内使质量解析:根据牛顿第二定律F=ma,以及物体运动的位移xxD正确。答案:D2雨滴从空中由静止落下,若雨滴下落时空气对其阻力随雨滴下落速度的增大而增大,如图所示的图象能正确反映雨滴下落运动情况的是()解析:对雨滴受力分析,由牛顿第二定律得mg-Ff=ma。雨滴加速下落,速度增大,阻力增大,故加速度。</p><p>7、2弹力基础巩固1如图所示,一个小球用两根轻绳挂于天花板上,球静止,绳1倾斜,绳2恰竖直。则小球所受的作用力()A.一定是两个B.一定是三个C.可能是四个D.可能是两个,也可能是三个解析:假设去掉绳1,小球仍处于原来的状态静止不动,所以绳1对小球不产生拉力作用;若去掉绳2,小球不会静止于原来的位置,所以绳2对小球产生拉力作用。所以小球受到重力和绳2的拉力两个力的作用。答案:A2如图所示,OA、OB为互成120的光滑平面,OA是水平面,OB是倾斜面。一个质量分布均匀的球与OA、OB接触,处于静止状态。关于球的受力,下列说法正确的是()A.球受重力、水平面。</p><p>8、3摩擦力基础巩固1两个物体相互接触,关于接触处的弹力和摩擦力,以下说法正确的是()A.一定有弹力,但不一定有摩擦力B.如果有弹力,则一定有摩擦力C.如果有摩擦力,则一定有弹力D.如果有摩擦力,则其大小一定与弹力成正比解析:相互接触的两物体若没有挤压,不发生弹性形变,则不一定产生压力,则它们之间就没有摩擦力,选项A错误;若相互接触的两物体之间有压力,但两物体接触面光滑,则也不可能有摩擦力,选项B错误;有弹力是有摩擦力的必要条件,所以有摩擦力必有弹力,选项C正确;滑动摩擦力与弹力的大小成正比,但静摩擦力的大小随着外界条件的变化而变化,。</p><p>9、2.6 伽利略对自由落体运动的研究1最早对自由落体运动进行科学的研究,否定了亚里士多德错误论断的科学家是A 牛顿 B 伽利略C 开普勒 D 胡克【答案】 B【解析】最早对自由落体运动进行科学的研究,否定了亚里士多德错误论断的科学家是伽利略,故选B.2伽利略学科思想方法的核心是A 逻辑推理和实验验证相结合B 猜想和假设相结合C 理想模型D 实验验证【答案】 A考点:物理学史【名师点睛】本题考查物理学史,对于著名物理学家、经典实验和重要学说要记牢,还要学习他们的科学研究的方法3伽利略对落体运动的研究,不仅确立了落体运动的规律,更。</p><p>10、7用牛顿运动定律解决问题(二)基础巩固1(多选)一种巨型娱乐器械可以让人体验超重和失重的感觉。一个可乘十多个人的环形座舱套在竖直柱子上,由升降机构送上几十米的高处,然后让座舱自由下落。下落一定高度后,制动系统启动,座舱做减速运动,到地面时刚好停下。下列判断正确的是()A.座舱在自由下落的过程中人处于超重状态B.座舱在自由下落的过程中人处于失重状态C.座舱在减速运动的过程中人处于失重状态D.座舱在减速运动的过程中人处于超重状态解析:人随座舱自由下落时,加速度为重力加速度,座舱支持力为零,人处于完全失重状态,选项A错误,选项B。</p><p>11、4力的合成基础巩固1下列关于分力与合力的说法中,正确的是()A.分力与合力同时作用在同一个物体上,所以它们都是物体受到的力B.合力的大小一定大于每一个分力的大小C.合力的大小可能小于其中一个分力的大小D.两个分力夹角不变,其中一个分力变大,则合力一定变大解析:合力与分力是等效替代的关系,合力与分力不能同时存在,选项A错误;合力可以大于、小于或等于分力,选项B错误,C正确;如果两个分力方向相反,当一个分力变大时,合力可能变小,选项D错误。答案:C2两个共点力,一个力F1=40 N,另一个力为F2,它们的合力F=100 N,则F2的大小可能是()A.20 N B.。</p><p>12、专题08 细胞中的糖类和脂质一、单选题1某植物体可以完成下图反应,下列有关表述正确的是A 图示不能代表二肽水解B 若图示代表二糖水解,则可表示乳糖水解的过程C 若图示代表二糖水解,则可表示麦芽糖水解的过程D 若图示代表二糖水解,则可表示蔗糖水解的过程2棉、麻和真丝是很多纺织品的原料,它们都来自于生物体,其组成成分主要是()A 纤维素和脂肪 B 纤维素和蛋白质 C 淀粉和蛋白质 D 淀粉和脂肪3鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等可用制作成“汉堡”。下列说法正确的是( )A 面包中含有的淀粉不能作为植物细胞内的储能物质B 生菜中含有的纤维素。</p><p>13、第3节 摩擦力1(2018浙江省宁波诺丁汉大学附属中学)下列说法中正确的是A重心一定在物体上B相互接触的物体间一定有弹力C不受到弹力的物体不会受到摩擦力D摩擦力的方向一定与物体运动方向相反【答案】C2下列关于力的说法中正确的是A相互接触的物体间一定有弹力的作用B相互接触的物体间摩擦力的方向有时与它们间的弹力方向平行,有时与弹力方向垂直C受力物体同时也是施力物体,施力物体同时也是受力物体D摩擦力的大小总是跟正压力的大小成正比【答案】C【解析】A.相互接触但没有弹性形变时则没有弹力,故A错误;B.摩擦力的方向一定平行与接。</p><p>14、第4节 力的合成1下列关于合力和分力的说法中,正确的是A合力总比任何一个分力都大B两个力的合力至少比其中的一个分力大C合力的方向只与两分力的夹角有关D合力的大小介于两个分力之差的绝对值与两个分力之和之间【答案】D2关于共点力,下列说法中错误的是A作用在一个物体上的两个力,如果大小相同,方向相反,这两个力是共点力B作用在一个物体上的两个力,如果是一对平衡力,则这两个力是共点力C作用在一个物体上的几个力,如果它们的作用点不在同一点上,则这几个力不一定是共点力D作用在一个物体上的几个力,如果它们的作用线可以汇交于。</p><p>15、生物膜的流动镶嵌模型习题训练1.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中能反映该特点的是()高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合变形虫能伸出伪足吞噬细胞吞噬病菌分泌蛋白的运输过程 核糖体中合成的蛋白质进入到细胞核内A. B. C. D.2.大气中的氧气与血红蛋白结合,至少需要穿过的磷脂分子层数是()A.4层 B.6层 C.8层 D.10层3.细胞膜上与细胞的识别、信息传递和血型决定有密切关系的化学物质是()A.糖蛋白 B.磷脂 C.脂肪 D.核酸4.食物中的大分子物质,只有经消化后才能被小肠上皮细胞吸收的原因是()A.小肠中有各种消化酶 B.消化。</p><p>16、人教版练习题三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷四 时间90分钟 满分100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础练习40分 1. 读拼音,写词语。 do yo n hu xin yn rn y x wn s h ___。</p><p>17、人教版考点练习题六年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷四 时间90分钟 满分100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础练习40分 1. 读拼音写词语。 那是什么样的小学呀一座hung ling p ju______的庙宇。</p>
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