人教版历史必修三第1课

人教版历史必修三第1课Tag内容描述：<p>1、宋 明 理 学,第 3 课,一、魏晋隋唐时期儒学的发展,1、魏晋南北朝时期 面临严峻挑战 （1）面临挑战的原因 ： 佛教盛行 道教在民间的传播 儒学本身的问题和缺陷,（2）儒、佛、道三家的相互影响和融合情况,魏晋时，儒家的政治伦理思想和道家哲学思想有机地结合在一起，形成了一种不同于先秦西汉的新道家学说即玄学。玄学以精神性的“无”，作为思想体系的核心，强调“以无为本”，认为世间万事万物这些实际存在的“有”，都产生于“无”。体现在政治上，便主张“无为”，认为统治者要无为而治，老百姓也要无为而处。从“无为”出发，为维护封。</p><p>2、第7课启蒙运动,课程标准：简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点概括启蒙运动对人文主义思想的发展,118世纪启蒙运动的中心是A荷兰B意大利C法国D英国,预习检测,C,2主张国家的权力应分为立法权、行政权和司法权，彼此制衡，防止腐败和集权，从而奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础的是：A伏尔泰B孟德斯鸠C卢梭D康德,预习检测,B,31789年法国大革命爆发时，德国著。</p><p>3、第四单元,近代以来世界的科学发展历程,第11课 物理学的重大进展,2009/10/52009/10/12,奖？,诺贝尔奖,诺贝尔物理奖 光纤之父 华裔科学家高坤,诺贝尔和平奖 奥巴马 宣言无核世界,一.经典力学,1、经典力学的重要奠基者伽利略 (1)生平简介 出生时间：1564年 出生地点：意大利,问题探究：伽利略对物理学的贡献有哪些？,(2)物理学的成就,斜面实验：外力不是维持运动状态的原因，只。</p><p>4、历史必修 第八单元 第1课文学的繁荣 文学的繁荣 19世纪的世界文学主要成就 20世纪的世界文学主要成就 浪漫主义现实主义 西方文学苏联文学亚非拉美文学 一 19世纪世界文学 18C 19C30S 一 浪漫主义文学 思考与讨论1 18。</p><p>5、泯神性破禁锢理性领风骚 灭王权反专制民主掀骇浪 启蒙运动Theenlightment 百度百科的解释 开启人类的新思想 使人们摆脱蒙昧状态 你知道启蒙运动爆发的原因吗 什么是启蒙 为什么会爆发启蒙运动 经济方面 政治方面 资。</p><p>6、梵高，向日葵，第二课美术的辉煌，课程标准要求：欣赏19世纪以来的代表性艺术作品，了解这些艺术作品的背景及其艺术价值。西方艺术自ZDM 2005年和19c以来的辉煌，18C晚期-19c早期：新古典主义艺术，19C早期：浪漫主义，19C中期：现实主义，19C 60年代：印象主义，20C以来的现代主义，背景：特征：代表：法国大革命中的社会动荡；古希腊追求罗的英雄精神，P129(题材；形式)，法。</p><p>7、第1课发达的古代农业精耕细作的特点与男耕女织的模式第2课古代手工业的进步领先世界,多种经营,是农业经济的补充第3课古代商业的发展不断发展,是农业经济的补充第4课古代的经济政策封建土地制度与维护自然经济的政策,第一单元古代中国经济的基本结构与特点,第一课发达的古代农业,第一单元古代中国经济的基本结构与特点,普通高中课程标准实验教科书（人教版）,历史必修2,中国是世界上农业的发祥地之一。</p><p>8、中科院院士杨叔子教授认为，作为一个中国人，中国的知识分子，有两本书不得不读：一本是论语，一本是道德经。,第 1 课 孔 子 与 老 子,课标要求： 知道儒家和道家，了解孔子和老子两位思想家，了解儒家思想的形成。,春秋时期时代背景(经济、政治、文化),经济：铁器牛耕出现，生产力发展；井田制瓦解，出现私有土地 政治：周王室衰微，诸侯争霸；宗法分封制日趋崩溃，社会秩序混乱 文化：学在官府的局面被打破，私学兴起；文化下移，逐渐形成“士”阶层,一、仁者的叮咛走近孔子,（二）、孔子的思想,1、政治思想,（1）仁：仁者爱人,方法：忠。</p><p>9、另类皇帝梁武帝梁武帝名萧衍，南朝梁开国君主。自幼饱读儒家经书。后一度信奉道教，对阴阳、五行、星算无所不通，经常屈驾拜访著名道士陶弘景，以至于时人将陶称为“山中宰相”。后来梁武帝又舍道释佛，随着他“舍身”同泰寺，要以皇帝之身出家，他推崇佛教达到戏剧性的高潮。,1,课标要求列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。,第3课 宋明理学,2,一、三教合一（魏晋南北朝-隋唐时儒学发展状况）,1、含义：指魏晋以来儒道佛相互诘难，互相融合的趋势2、原因：儒学受到挑战佛道的盛行儒学自身的不足,3,道教在民间传播：,东汉末。</p><p>10、第24课音乐和电影艺术、课标要求：列举19世纪以来有代表性的音乐作品，了解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 了解电影艺术的诞生和发展历史，认识对社会生活的影响。 浪漫音乐的杰作，乐圣贝多芬(德国)，掐住命运的喉咙，他不能完全屈服于我，贝多芬(17701827 )是古典主义音乐的大成，浪漫音乐的开头开创了先发的伟大音乐家他在26岁时虽然聋了，但创作了第3（英雄）交响曲第5（命运。</p><p>11、音乐和电影艺术，第24课，演讲教师：郭桂芳，列举19世纪以后的代表性音乐作品，了解这些作品的时代性、多样性和民族性。理解影视艺术的出现和发展过程，理解它对社会生活的影响。课程标准：湖南省长沙市一中卫星远程学校，1，19世纪音乐体裁和杰作，浪漫主义音乐，1，19世纪音乐体裁和杰作，浪漫主义音乐，1，19世纪音乐体裁和杰作，贝多芬英雄交响曲，命运交响曲， 歌剧：蓝色多瑙河，英雄交响曲。</p><p>12、凡高,向日葵,第2课 美术的辉煌,课标要求： 欣赏19世纪以来有代表性的美术作品， 了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。,zdm2005,19C以来西方美术的辉煌,18C末19C初：新古典主义美术,19C初： 浪漫主义,19C中期： 现实主义,19C 60s ： 印象画派,20C 以来 ： 现代主义,背景： 特征： 代表：,法国大革命中社会动荡；,资对古代希罗英雄主义精神的追求。</p><p>13、人教版历史必修二第3单元第1课,经济建设的发展和曲折,一、社会主义建设的起步（19491956）,（一）国民经济的恢复,上海的一个资本家说: 共产党军事上：可以打一百分（100分） 政治上：可以打八十分（80分） 经济上：只能是零分 （ 0分） 不依靠资本家,它无法管理复杂的社会经济。,毛泽东代表共产党人作出了这样的回答： 我们不仅善于破坏一个旧的世界，我们还将善于建设一个新的世界！,毛泽东在建国。</p><p>14、历史必修第八单元,第22课 文学的繁荣,文学的繁荣,西方文学主要成就,20世纪的世界文学主要成就,浪漫主义 现实主义 现代主义,苏联文学 亚非拉美文学,一、19世纪西方文学（18C-19C30S）,（一）浪漫主义文学,思考与讨论1：18世纪末到19世纪30年代，欧洲为什么会产生浪漫主义文学？特点和主要成就是什么？,1、历史背景：对现有资本主义的失望 （1）欧洲发生多次革命和战争 （2）资本主义制度与设想中的“理性王国”相差甚远 2、特点： （1）创作风格：发掘人类的感情世界，塑造出鲜明的人物形象；手法夸张，富于幻想和传奇色彩。 （2）反映主题。</p><p>15、音乐与影视艺术,第24课,主讲教师：郭桂芳,列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些作品的时代性、多样性和民族性。了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。,课程标准：,湖南省长沙市一中卫星远程学校,一、19世纪的音乐流派与杰作,浪漫主义音乐,一、19世纪的音乐流派与杰作,浪漫主义音乐,一、19世纪的音乐流派与杰作,贝多芬英雄交响曲,命运交响曲,浪漫主义音乐,一、19。</p>