人教版六年级品德与社会
o(2) 为什么说中国和日本是。我们现在有飞机票、火车票、门票。为了制止战争、实现和维护人类的和平。社会&#160。感受世界人民对和平的渴望。提高学生对社会现象的思考分析能力。知道为了实现和维护世界和平。使学生知道中国一直以来致力于世界和平事业。2.珍惜和平生活环境。1.对联合国这个维护世界和平的组织有基本的了解况。
人教版六年级品德与社会Tag内容描述:<p>1、小学六年级下第二学期品德与社会教学计划 小学六年级下第二学期品德与社会教学计划 一、教学情况概述 本年级共有学生二百多人,通过上学期的学习,通过对于学生的个人修养及品质的培养,学生在如何坚持诚信、与他人相处方面得到了长足的进步。并简要了解了关于我国建国前后的发展情况。本学期在这些知识学习的基础上,给学生介绍了关于世界的人文环境历史知识,在清晰的脉络中学习关于和平与战争、历史与现代交融的丰富内容。本学期的学习将会使学生站在本国发展的基础上来理解世界史中的林林总总,更加深入的了解中国在世界发展史中的地 。</p><p>2、六年级品德与社会上册复习提纲第 一 单 元 一、填空题 1、科技给我们带来(好处和方便) ,提高了我们的(生活质量) ,让生活发生了(巨大的变 化) 2、克隆就是(复制) ,1996 年科学家克隆的小羊(多利)出生了,他的外形同母羊(一模 一样) 3、 小学生日常行为规范第二十条说:(“不吸烟、不喝酒,不赌博,远离毒品。 ”) 4、 (扔一张纸、吐一口痰、说一句脏话)看起来是不起眼的小事,然而,就是这一点点小 事,能折射出一个人、一个地区乃至一个国家的(文明程度) 。 5、在储蓄所、安检口等处都有一个黄色的线,这就是通常所。</p><p>3、人教版品德与社会六年级下册教学计划 课程目标 总目标 品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会,参与社会,适应社会, 成为具有爱心,责任心,良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础. 分目标 (一)情感,态度 ,价值 1,珍爱生命,热爱生活.羊成自尊自主,乐观向上,热爱科学,热爱劳动,勤俭节约的态度. 2,在生活中羊成文明礼貌,诚实守信,友爱宽容,公平公正,热爱集体,团结合作,有责任心的品质. 3,初步形成民主,法制观念和规则意识. (二)能力 1,能够初步认识自我,控制和调整自己的情绪和行为.初步掌握基本的。</p><p>4、2013-2014 学年度(下)小学六年级单元测试题 品德与社会 期末训练 学生姓名: 时间:40 分钟 成绩: 1、填空题。 (10 分) 1、男孩和女孩在做同一件事的时候,人们对他们的( 评价 )和( 要求 )会 不一 样。 2、我国荒漠化面积占国土面积的(27.3% ) ,而且这一比例还在( 扩大 ) 。 3、 (月球)是距离地球最近的星球, (火星)是与地球最类似的星球。 4、 “己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。 5、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害,地震、 (洪水) 、 (台风) 、 (瘟疫) 这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。</p><p>5、小学六年级品德与社会教案(鄂)小学六年级品德与社会教案(鄂) 1 生命是宝贵的 教学目标: 1 知道生命孕育、诞生、哺育、成长的艰辛,生命是父母生命 的延续等等,感悟生命是一个珍宝,来之不易。 2 体验社会对生命的关爱,初步知道生命属于自己,也属于社 会,珍爱生命是一种责任。 3 知道生命只有一次,初步理解生命的意义,并产生善待生命, 珍爱生命的愿望。 教学重点: 感悟到生命的美好,并热爱生命。 教学难点: 初步树立珍爱生命就是对自己对社会负责的意识。 教学准备: 与本课相关的图片、摇篮曲、爱的奉献磁带等 教学课时:3。</p><p>6、神游埃及金字塔教学设计教学目标1、引导学生初步了解世界主要的文化遗产埃及的金字塔,感受人类文明的古老和神奇及其所蕴涵其中的聪明智慧。2、引导学生在对世界著名文化遗址的了解和探究过程中,激发学生对世界文化的兴趣。教学准备布置学生初步了解金字塔文化。教学过程活动一 出示比赛规则(1)在课前,老师布置大家或去了解我们比较熟悉的金字塔,看有没有新的发现,你们完成了吗?大家最喜欢男女生比赛了,今天的汇报交流形式就是一场比赛!课前做了准备的同学,现在是你们为自己的那一方增添光彩的时候;因为种种原因没有做准备的同。</p><p>7、日本樱花 日本富士山 日本的地理位置 o讨论: o(1) 从世界地图上找到日本,看日本是 个什么样的国家? o(2) 为什么说中国和日本是“一衣带水”的 邻邦? o(3) 阅读日本地图,找找日本的首都在哪 里? 全称日本国。货币名称日元 东濒太平洋 北与俄罗斯的西伯利亚相邻 南与台湾省及菲律宾、印度尼西亚等国相接近 西与中国和朝鲜为邻 国土由北海道、本州、四国和九州4个大岛和4000 多个小岛组成,通称日本列岛。是四面临海的岛国 总面积37.7万多平方公里,其中本州面积227万 平 方公里,约为领土面积的五分之三 现有人口 1.25亿。城市。</p><p>8、活动一 好朋友推介会 你的好朋友是谁?讲讲你们之间难忘的 故事吧。可以用照片、朋友间互赠的礼品等 方式展示。 活动二 我心中的朋友 在你的心目中把朋友比作什么?为什 么?可以通过演讲、绘画、诗歌、散文等 形式抒发对朋友的理解。 朋友是书给我们知识 朋友是伞为我们遮风避雨 朋友是镜子时时告诫我们 因为有朋友我们的生活才能更快乐。 活动二 我心中的朋友 活动三 让友谊之树常青 和朋友相处时,哪些不好的做法和行 为,不仅会给朋友带来烦恼,还会伤害朋 友之间的友谊?把它们填在树上相应的位 置。 友谊需要彼此付出真心,用心去浇。</p><p>9、人教版六年级上册品德与社会各单元复习题第一单元一、填空题。1、(科 技)推动着社会的进步和发展,不断改变着我们的生活。2、任意举出生活中的三种科技产品(电 视 机)、(洗 衣 机)、(电 冰 箱)。3、科技是一把(“双刃剑”),人们在享受科技成果的同时,发现它也会给我们带来许多新问题,如(电子垃圾、残留农药、废旧电池)等。4、克隆就是(复制),1996年科学家克隆的小羊叫(多利)。5、我们应该(崇尚科学),反对(迷信和邪教)。在中国曾经有一个邪教组织叫(法轮功);6、举出我们生活中见到的三种不文明的现象如(乱扔。</p><p>10、小学六年级品德与社会(上册)复习题第一单元1、科学技术的发展,给我们的生活带来了日新月异的变化。但它们也会给我们的生活带来许多(新问题)。电脑(给我们和生活和工作带来了许多方便),但是电脑有(辐射),长期使用电脑会给人的(视力和身体健康带来危害)。农药可以(预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物),但是,(农药有一定的毒性,人长期食用,会引起中毒)。2、我们要(崇尚科学),反对(迷信和邪教)。3、我们要学会在公共场所兼顾他人的(利益),尊重他人的(权利)。这样就是一个(有教养)的。</p><p>11、芒市江东乡中心小学 班级: 姓名: .人教版六年级上册品德与社会各单元复习题第一单元一、填空题。1、(科技)推动着社会的进步和发展,不断改变着我们的生活。2、任意举出生活中的三种科技产品(电视机)、(洗衣机)、(电冰箱)。3、科技是一把(“双刃剑”),人们在享受科技成果的同时,发现它也会给我们带来许多新问题,如(电子垃圾、残留农药、废旧电池)等。4、克隆就是(复制),1996年科学家克隆的小羊叫(多利)。5、我们应该(崇尚科学),反对(迷信和邪教)。在中国曾经有一个邪教组织叫(法轮功);6、举出我们生活中见到。</p><p>12、人教版六年级上册品德与社会各单元复习题第一单元一、填空题。1、(科技)推动着社会的进步和发展,不断改变着我们的生活。2、任意举出生活中的三种科技产品(电视机)、(洗衣机)、(电冰箱)。3、科技是一把(“双刃剑”),人们在享受科技成果的同时,发现它也会给我们带来许多新问题,如(电子垃圾、残留农药、废旧电池)等。4、克隆就是(复制),1996年科学家克隆的小羊叫(多利)。5、我们应该(崇尚科学),反对(迷信和邪教)。在中国曾经有一个邪教组织叫(法轮功);6、举出我们生活中见到的三种不文明的现象如(乱扔垃圾、随。</p><p>13、人教版六年级上册品德与社会各单元复习题第一单元一、填空题。1、(科技)推动着社会的进步和发展,不断改变着我们的生活。2、任意举出生活中的三种科技产品(电视机)、(洗衣机)、(电冰箱)。3、科技是一把(“双刃剑”),人们在享受科技成果的同时,发现它也会给我们带来许多新问题,如(电子垃圾、残留农药、废旧电池)等。4、克隆就是(复制),1996年科学家克隆的小羊叫(多利)。5、我们应该(崇尚科学),反对(迷信和邪教)。在中国曾经有一个邪教组织叫(法轮功);6、举出我们生活中见到的三种不文明的现象如(乱扔垃圾、随。</p><p>14、六年级下册品德与社会第一单元试卷一、填空1、随着年龄的增长,男女生在( )和( )的差异越来越明显,女生会更加( ),男生会努力体现出像个( )。我们要学会( )和( )对方,避免发生冲突。2、真正的友谊是建立在( )和( )的基础上的。3、国际民主妇女联合会决定,每年的( )月( )日为全世界少年儿童的节日。4、在人生旅途中,会有许多人与我们同行:家人、同学、 朋友、会与人打交道是一种( )本领,掌握了这个本领会使你成为一个( )的人。</p><p>15、1、你怎样理解“没有一千次的失败,就没有第一千零一次的成功”这句话?答:这句话告诉我们,失败是成功之母,或者说坚持到底就是胜利。一个人必须勇于面对失败,在失败中总结经验,吸取教训,最终才能成功。2、有人说“失败是成功之母”,还有人说“成功是成功之母”。你的看法是什么?说明理由。答:对于这个问题,我认为,要辩证的来看。在某些时候,失败是成功之母。但在特殊时候,成功是成功之母。但更多的时候,我更认为是“失败是成功之母”。人,难免要失败,遇到挫折。我们要有足够的心理准备,面对困难,解决困难。所以,两种说。</p><p>16、小学六年级品德与社会(上册)复习题第一单元1、科学技术的发展,给我们的生活带来了日新月异的变化。但它们也会给我们的生活带来许多(新问题)。电脑(给我们和生活和工作带来了许多方便),但是电脑有(辐射),长期使用电脑会给人的(视力和身体健康带来危害)。农药可以(预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物),但是,(农药有一定的毒性,人长期食用,会引起中毒)。2、我们要(崇尚科学,反对迷信和邪教)。3、我们要学会在公共场所兼顾他的(利益),尊重他人的(权利)。这样就是一个有教养的人,一个讲。</p><p>17、小学六年级品德与社会(上)第一单元测试题一、填空题1、科学的进步,推动了人类社会的发展。但是现代社会中仍然存在着一些迷信和伪科学现象。我们应该学会用____________武装自己的头脑,用____________的眼光去判断、分析和认识,这样才不会因愚昧无知,走入精神误区。2、每个人都有一块属于自己的生活空间。自己的信息不希望别人知道,自己的活动不希望别人打扰,自己的空间不希望别人闯入,保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人隐私和权利的___________。在我们的实际生活中,随处都有这样一道看不见的“_____。</p><p>18、人教版六年级品德与社会下册试卷班级: 姓名:一、填一填。25分1、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于内在的气质和( )、( )。2、孔子说 “己所不欲,( )”是和别人和谐相处的黄金法则. 3、地球为人类的生存和发展提供了( )、( )和( ),我们的生活离不开地球。4、森林被誉为“( )”,它每年吞噬着大量的( ),又制造出大量的( )。5、人们形象的把煤炭称为“( ),把石油称为“( )”。6、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害,( )、( )、( )、( )这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。7、当你。</p>