人教版六年级上册第六单元

人教版六年级上册第六单元Tag内容描述：<p>1、第六单元 综合性学习 轻叩诗歌的大门 目 录 诗海拾贝 与诗同行 目 录 诗经采薇 春夜喜雨 西江月夜行黄沙道中 天净沙秋 太阳的话 白桦 诗经是我国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶五百多年 的诗歌311篇，又称诗三百。先秦称为诗，或取其整数称诗三 百。西汉时被尊为儒家经典，始称诗经，并沿用至今。 诗经共收录诗歌305首，在内容上分为风、雅、颂三个部分。其中 “风”包括了十五个地方的民歌，叫“十五国风”，有160篇，是诗经中 的核心内容。“风”的意思是土风、风谣。“雅”是正声雅乐，即贵族享宴 或诸侯朝会时的乐歌按音乐。</p><p>2、第六单元教学计划单元主要教学内容Unit6 The story of rain教教学目标知识与能力1 能够听、说、读、写本课单词：singer，writer，actress，actor，artist，TV reporter,engineer，accountant，policeman，salesperson，cleaner.2能够理解、认读白体句What does your fathermother do? HesShes a 3能够听、说、读、写句型“What does your mother do? She is a dancer”并能在情景中运用4能够听、说、认读“How does he go to work? He goes to work by bike并能在情景中运用。5.能够听、说、读、写句型“Where does she work? How does sh。</p><p>3、二胡因为音乐能陶冶情操，但钢琴又不方便携带，于是她让我学了中国民族乐器二胡。我觉得好奇：一个琴杆，一个琴筒，一张蛇皮，两根弦，一张马尾弓，竟能拉出如此动听的声音，开始学后，单调的练习和二胡发出的刺耳的声音使我很快就产生了厌烦情绪。我觉得太枯燥、太乏味了，手也不听使唤了，“吱呀吱呀”地像锯床腿。爸爸看出我的厌学苗头，专门和我长谈了一次，希望我能够坚持，说什么做事不能轻易放弃，万事开头难啊，不能半途而废，需要坚持啦，什么要坚持不懈，有辛勤的付出，才会有收获啊，还说学二胡可以调节人的身心，让人思维活跃。</p><p>4、身边的艺术美术在我很小的时候，妈妈就画图给我看。她画得栩栩如生。她画的白雪公主不但美丽动人，还给她画了一件美丽的衣服。也许是那个时候我爱上美术的吧！当我还在上幼儿园的时候，父母就把我送进听潮六村的一位美术老师家学美术。回想过去在老师家的快乐情景，不由得拿出以前画的画。不由得发现我怎么以前画得那么幼稚。而那时，父母却一直夸我画得像画得好。也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧！他们为我的这条美术之路铺好了平坦的水泥路。可在这条路上总不会一帆风顺，坎坷很快到来了。那老师在我刚上一年级时，说不教儿童画了，。</p><p>5、身边的艺术绘画我从七岁开始，就在美术班学习绘画，至今已经坚持4年了，现在，绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。从油画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画、素描画、静物画到现在我学的国画，我都非常喜欢，学习当中，还有不少的趣事呢。有一次，老师教我们水墨画荷塘月色。老师给了我们每人一张宣纸，然后带领我们一起来画这幅画。首先，老师把毛笔上的水甩掉，沾些草绿色，再在笔尖上沾点墨汁，在宣纸上慢慢的画起荷叶来：“在画荷叶时，要用笔慢慢的酝，”老师在宣纸上画了一笔，几乎是一瞬间，墨汁慢慢散开了。。</p>