人教版六年级上册回顾

人教版六年级上册回顾Tag内容描述：<p>1、回顾拓展八,人教版小学六年级语文上册,荡气回肠,耐人寻味,美丽动人,情怀博大,如梦如幻,魅力无限,伯牙绝弦 峨峨泰山 洋洋江河 茫茫沧海 依依杨柳 皑皑白雪 汩汩清泉 袅袅青烟 皓皓明月,月光曲 波光粼粼 风平浪静 水波荡漾 波澜不惊 波涛汹涌 波澜壮阔 惊涛骇浪 后浪连天,蒙娜丽莎 脸颊泛红 黑发轻垂 眼神柔和 双唇微抿 恬静淡雅 略含哀伤 大方端庄 明亮动人,一、找出课文中写联想和想象的句段,谈谈这样写的好处。,1找出有关的句段,并读一读。,交流平台,2读后体会这些句子,说说这样写的好处。,（1） 他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地。</p><p>2、回顾拓展二,忆课文，交流收获,（1）用直线将相关的词语连起来，并说说理由：,季羡林 京张铁路 詹天佑 怀念母亲 信号兵 蝴蝶 授粉 小高,（2）回忆说说学过的课文中，哪些人、哪些事打动了你，给你留下了比较深的印象？,5.詹天佑,文章主要是想表达詹天佑的爱国主义精神，以及严谨、科学的工作精神和不畏艰难险阻的勇敢。,文章主要是想表达季老对自己亲生母亲与祖国母亲的爱。,6.怀念母亲,文章主要是想表达小高和海岛战士扎根海岛、建设海岛与热爱海岛的高尚品质。,7.彩色的翅膀,文章主要就是回顾一些中国往年的事迹，然后激励我们中华少年长。</p><p>3、回顾拓展八学校 ______ 班级 ___ 姓名 一、给带点的多音字选择正确的读音，用“”标出。入场券（qun jun） 弹琴（tn dn） 肖像（xio xio）绷着脸（bn bn） 喝彩（h h） 抻面（chn cn）二、读拼音，写词语。p xi yu jn sh mn chn shto zu fi bn j l zo ji三、把词语补充完整。独具（ ）（ ） 余音（ ）（ ） 雅俗（ ）（ ）（ ）（ ）和寡 （ ）（ ）生花 脍炙（ ）（。</p><p>4、回顾拓展六学校 ______ 班级 ___ 姓名 一、给下面带点的字选择正确的读音，用“”标出。野径（jn jn） 澎湃（bi pi） 花重锦官城（zhn chn） 徜徉（chn shn） 花穗齐绽（zhn dn） 白雪皑皑（i q）二、把古诗词名句与作者连在一起。海内存知己 凌寒独自开 王 勃夕阳无限好 天涯若比邻 王安石迟日江山丽 只是近黄昏 李商隐墙角数枝梅 春风花草香 杜 甫三、选择填空。下面三句话传说是苏东坡和苏小妹互相取笑的话，都用了夸张。你能找到它们分别夸张了什么吗？眼窝深额头高脸长。</p><p>5、回顾拓展五学校 ______ 班级 ___ 姓名 一、看拼音，写词语。ch shng k su shui ku k shu yn qn二、把下面的词语补充完整。张（ ）李戴 （ ）然大悟 （ ）经风霜 （ ）（ ）吞枣 失声（ ）哭 大病新（ ） 永垂不（ ） 三、给多音字注音并组词。（ ） （ ） （ ）冠 号 传（ ） （ ） （ ）四、根据课文内容填空。1少年闰土的作者是 ，他以笔为武，战斗了一生，被誉为“。</p><p>6、回顾拓展二,交流平台,忆课文，交流收获,（1）用直线将相关的词语连起来，并说说理由：,季羡林 京张铁路 詹天佑 怀念母亲 信号兵 蝴蝶 授粉 小高,（2）回忆说说学过的课文中，哪些人、哪些事打动了你，给你留下了比较深的印象？,回忆课文,5.詹天佑 6.怀念母亲 7.彩色的翅膀 8.中华少年,5.詹天佑,文章主要是想表达詹天佑的爱国主义精神，以及严谨、科学的工作精神和不畏艰难险阻的勇敢。,文章主要是想表达季老对自己亲生母亲与祖国母亲的爱。,6.怀念母亲,文章主要是想表达小高和海岛战士扎根海岛、建设海岛与热爱海岛的高尚品质。,7.彩色的。</p><p>7、回顾.拓展五,广州黄埔港湾小学 叶丽芳制作,【学习目标】 、回顾本单元所学课文，交流对鲁迅的认识。 、交流体会本组课文中含义深刻的句子，总结体会这类句子的方法。 、积累鲁迅的名言。 、通过阅读“鲁迅巧对先生”的故事，感受鲁迅的敏捷才思。,交流平台,他用清醒的头脑去观察社会； 他用犀（x）利的笔锋去剖(pu)析社会； 他用如椽（chun）的大笔去揭露社会的黑暗； 他用生花的妙手去抨(pn)击中国人性的弱点。 “横眉冷对千指”写出他对敌人的恨， “俯首甘为孺子牛”道出他对人民的爱。 反封建、反专制是他一生的追求； 求光明，求自由。</p><p>8、回顾拓展 二,回忆课题,5.詹天佑 6.怀念母亲 7.彩色的翅膀 8.中华少年,5.詹天佑,主要是想表达他的爱国主义精神，以及严谨、科学的工作精神和不畏艰难险阻的勇敢。,我是小医生,1.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，竟然接受了任务。 2.为了寻找一条合适的线路，他常常指教当地的农民。,主要是想表达季老对自己亲生母亲与祖国母亲的爱。,6.怀念母亲,我会连成一句话,我第一次离开我的祖国母亲。 这位母亲频来入梦。,主要是想表达小高和海岛战士扎根海岛、建设海岛与热爱海岛的高尚品质。,7.彩色的翅膀,我是小医生,1.看了这段小品，不约而同地哈哈大。</p><p>9、日积月累,诚信是中华民族的传统美德，现在我们一起欣赏有关中华民族的传统美德的名言警句。,读悟警句 把“日积月累”中的名言警句朗读成诵。自选一句名言警句，说说其意思。,“轻诺必寡信”出自老子六十三章。,意思是轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。,意思是如果百姓对执政者失去信心，那么国家就失去生存之本。,“民无信不立”出自论语：“民无信不立，人而无信不知其可也。”,“不精不诚，不能动人” -出自庄子,意思是不真诚就不能打动别人。,“诚者，天之道也；诚之者，人之道也”-出自礼记。,意思是真诚，是万事万物共同遵循的准。</p><p>10、回顾拓展八科 目语文年 级六班 级时 间课题回顾拓展八（知识 能力 品德）教学目标在课文中找出写联想和想象的句段，谈谈这样写的好处，并结合习作谈体会。交流自己学习语文的做法和经验。积累成语，讲述成语故事。养成阅读好习惯。（重点、难点）教材分析朗读、感悟、交流探究相结合，积累语言，交流学习语文的经验。板书设计示意图回顾拓展八朗读、感悟、交流探究是学习语文的好方法教具 学具教法选择时序教学操作过程设计（重点写怎么教及学法指导，含课练、作业安排）教 学 过 程一、读交流平台的内容,明白要求1.在课文中找出写联想和。</p><p>11、回顾拓展八交流平台一、读交流平台的内容,明白要求1在课文中找出写联想和想象的句段,谈谈这样写的好处,并结合自己的习作谈谈体会。2.结合本学期的学习,跟同学交流自己学习语文的做法和经验。二、找出课文中写联想和想象的句段,谈谈这样写的好处。1找出有关的句段,并读一读。2读后体会这些句子,说说这样写的好处。（同桌互相说）3全班交流。（1）月光曲中的联想和想象的句段把月光曲那种不断跳跃的音符所蕴涵的生命力表现得淋漓尽致、惟妙惟肖,使我们虽然没有听到贝多芬的月光曲,但已经感受到了乐曲的旋律就像大海一样由弱到强，由轻到重，。</p><p>12、回顾拓展八,人教版小学六年级语文上册,雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜,古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏,美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花,阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格,日积月累,脍炙人口不落窠臼曲高。</p>