人教版六年级上册英语全册教案

人教版六年级上册英语全册教案Tag内容描述：<p>1、Unit 5 What does she do?【单元教材分析】本单元的教学内容是使学生掌握一些职业的英语表达并就此展开相关讨论，能够简单介绍人物职业，会询问他人的工作情况并给出相应的回答。了解英语中职业名称对于不同性别的差异。运用到得重点句型有：What does your m。</p><p>2、教案3一、案例背景1学生分析六年级学生的语言已经发展到了一定的水平，但是空间思维能力和方向感还比较弱。而本课时的教学既有turn left，turn right等表示左右的词汇，又有east, south, west, north等表示东、南、西、北的词汇，学生学习运用起来会比较吃力。因此，在设计本堂课的时候，本人把east, south, west, north 四个词移到下一课Lets talk中去教学，而在本课中增加了crossing，要求学生基本学会用“Go straight，turn left at the first crossing, go straight on, turn left at the traffic lights, its on your left”等语言来。</p><p>3、20122013学年度第一学期六年级英语教案Unit 1 How Do You Go There?单元教学目标1、能力目标 （1）能够结合学过的语言通过询问了解他人描述用何种方式进行日常活动的及基本情况，同时能正确表述本人或他人开展活动的基本状况。 （2）围绕主题“How do you go there?”展开一系列的话题，鼓励学生自编自演以身边生活为大背景的故事。 （3）能唱歌曲How do you go to school?2、知识目标（1）能够正确询问并回答乘做某种交通工具去某地，如：How do you go to school? Usually I go to school by bike. Sometimes I go on foot. How can I g。</p><p>4、Unit 1 How Do You Go There?第一课时教学设计第一课时一、教学目标与要求1能够听、说、读、写短语：onfoot，bybike，bybus，bytrain。2能够听、说、认读短语：byplane，byship，bysubway。3能用句子“Howd0yougotoschool?HowdoyougotoCanada?”来替换询问别人的出行方式；并能够用句子“Igoby”进行回答。4听懂、会吟唱Letschant的歌谣。5帮助学生了解交通规则，并在生活中自。</p><p>5、学年度小学六年级上册英语学年度小学六年级上册英语 教教 案案 年年 级：六年级级：六年级 科科 任：任： 2015201520162016 学年小学六年级上册英语教学计划学年小学六年级上册英语教学计划 一、指导思想：一、指导思想： 全面贯彻国家教育方针，贯彻“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的战略思 想，为实现建设人力资源大国、人力资源强国的战略部署服务。本教材的编写体现义务教 育的性质、任务和要求，遵循英语课程标准要求，体现英语课程的工具性和人文性的双重 属性。本套教材的编写体现以学生为本的新基础教育的课程教材观，。</p><p>6、翻译 一单元Lets start 去一个地方有许多种方式，看这些图片。我知道有哪些吗？让我想想。 首页：你怎样去上学？我步行去上学。我骑自行车去上学。我怎样才能到动物园？你可以乘地铁去。我怎样才能到自然公园？你可以坐12路公共汽车去。 A部分 Lets learn 你怎样去上学？我骑自行车去上学。你怎样去加拿大？我乘飞机去。 乘飞机 坐轮船 步行 骑自行车 坐公共汽车 乘火车 乘地铁 Lets play 你怎样去上学？我步行去上学。你怎样去美国？我乘飞机去。 Lets talk 莎朗，你怎样去上学？我家很近。我通常步行去上学。有时候我骑车去，你呢？我通。</p><p>7、______________________________________________________________________________________________________________人教版六年级上册英语全册教案下载see there? How do you go there?”问同组其他三名学生以上几个问题。学生仍以四人一小组的形式展开活动，用问题：“Do you go toby?测某一小组成员到达表格中目的地的方式。一人只有一次猜测机会，不对，大家再一起问：“How do you go there?”该学生回答。每小组选一名代表描述自己曾去过的某个地方，可以在表格内容的基础上适：当发挥，比如：I go to Hainan by planeThe sea there。</p>