人教版六年级上册语文练习题

人教版六年级上册语文练习题Tag内容描述：<p>1、小学语文六年级上册课后答案 1 山中访友 2李汉荣 好心情 古桥 山泉 溪流 瀑布 悬崖 白云 喜爱和赞美 5 （2）彼此相互了解而情谊深的人 （3）我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变 成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。 （4）德高望重的老人 古老 默默无闻为大众服务 （5）使情感表达更加充分，读来倍感亲切、热情 （6）课文以山中访友为题，既是全文构思立意之本，又是从联想和想象构筑情境的， 是文章的文眼，同时也能唤起读者的猜想，激起读者的阅读兴趣。 * 2 山雨 2赵丽宏 雨前 雨中 雨后 喜爱 4A 。</p><p>2、1、山中访友1、为加点字选择正确的读音唱和 (h h) 树冠 (un un) 旋转 (zhun zhun) 蕴含 (yn wn) 湛蓝（zhn shn） 栀子（zh z）2、根据解释写出相应的词语。（1）隐蔽、僻静的小路 ( ) （2）道德高，名望重。 （ ）（3）很感兴趣地谈论。 （ ） （4）水波忽明忽暗的样子。（ ）3、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（） 去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。 这儿的景色真是美极了！ 那儿的景色真美！ 六和塔静静地矗立在钱塘江边， 六和塔在钱塘江边静静地矗立着， 帆影点点的江。</p><p>3、教学人教版六年级上册语文 阅读训练题 答案一、阅读山中访友选段，回答问题。 （12分） 我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩（g）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。捡。</p><p>4、人教版六年级语文上册句型练习班级：______ 姓名：__________ 一、 认识什么是句子。 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么样）”。 例如： 在明亮的教室里认真地 学习知识。 认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。 1、 分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。 疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢？ 祈使句：向别人得出要求的句子。</p><p>5、一、阅读山中访友选段，回答问题。 （12分）这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩（g）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。捡起一朵落花。</p><p>6、人教版六年级上册语文第二单元试题班级- 姓名-一、拼音实践。1.看拼音,写词语。n jin()sh n( ) y rn()jin k() mn ln() pn fn()j xio() ch do( ) sh j()2.给加点的字选择正确的读音,画“ ”。(1)遇到这样强劲(jnjn)的对手,他立刻失去了劲(jnjn)头。(2)边关塞(sis)口那唯一可供出入的小路上,突然出现了很多赶着羊群的牧人,几乎造成了堵塞(sis)。(3)京张铁路的提前竣工给了藐(momio)视中国的帝国主义者一个有力的回击。(4)今天,我。</p><p>7、六年级语文上册第一单元测试题第一部分 基础知识一、读拼音，写词语。（8分）shn qyn cng jng m x li（ ） （ ） （ ） （ ）q y jio xio mn yu qn wn （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。（8分）邀（ ） 俏（ ） 侠（ ） 巷（ ）遨（ ） 峭（ ） 陕（ ） 卷（ ）冠（ ） 瀑（ ） 俯（ ） 庞（ ）寇（ ） 爆（。</p><p>8、人教版语文六年级上册选择题(含答案)人教版语文六年级上册选择题 一、给“负”字选择恰当的解释把序号填在括号里。 负A担负 B遭受 C背 D违背 1在这次作战中他身负重伤。 2我们不能做忘恩负义的人。 3既然你是孩子的父亲就应为孩子的成长负责任。 二、下列一组句子中没有语病的一句是 1桑娜无论自己受苦都要收养西蒙的两个孩子。 2校园里屹立着一棵棵松树。 3蒙娜丽莎这幅画的作者是达芬奇。 4我一定改正不好的缺点。。</p><p>9、小学 年级 姓名 装订线线 六年级上册语文练习题一一、语文知识积累与运用。1选择（1）下列各组成语中，没有错别字的一组是（ ）。 A、思潮起伏 恍然大悟 狂风怒号 司空见惯 水落石出 B、濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑 C、天崖海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝璧 波涛起伏 D、惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力 （2）下列一组句子中，没有语病的一句是（ ）。A、我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。 B、我一定要改掉不好的坏习惯。C、在这次单元检测中，他取得了优异的成就。 D、小明不禁忍不住笑出。</p><p>10、六年级上册语文课后练习题答案 1 山中访友 1 情地朗读课文 说说作者在山中都拜访了哪些 朋友 想一想课文为什么以 山中访友 为题 答案参考 作者在山中拜访了一些自然界的朋友 如老桥 鸟儿 露珠 树 山泉 溪流 瀑布 悬崖 白云 云雀 落花 落叶等 课文以 山中访友 为题 既是全文构思立意之本 又是以联想和想象构筑情境这一独特 鲜明的表现手法的凝聚 是文章的文眼 同时 也能唤起读者的猜想 作者到山。</p>