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人教版六年级数学上册第六单元

人教版六年级数学上册第六单元。百分数表示一个数是另一个数的百分之几。扇形统计图。若制成扇形统计图。其中茄子的千克数是三种蔬菜总量的( )%。黄瓜的千克数是西红柿的( )%。3.一个圆的半径是0.5分米。

人教版六年级数学上册第六单元Tag内容描述:<p>1、人教版六年级数学上册第六单元,百分数的认识, 展示你收集的身边标签成分情况,像上面这样的数,如叫做百分数。, 认识百分数:,(2)百分数的意义: 百分数表示一个数是另一个数的百分之几,百分数是特殊的分数。 百分数也叫做百分率或百分比。, 百分数的意义:,你会读吗? 80% 3.5%,百分数的读法和写法,读作 百分之八十,读作 百分之三点五,你会写吗? 百分之二点五 百分之一百二十,写作 120%,写作 2.5%, 百分数与分数的联系与区别,下面这四个分数你能用百分数表示吗?,女生是男生的 我国耕地面积占世界的 一包饼干重 千克,吃了它的,哪些可。</p><p>2、扇形统计图,亚东希望小学.董佳惠,人教版六年级数学上册第六单元,练习课,某校六年级有120人,英语竞赛中优秀的24人,占六年级学生的( )%,若制成扇形统计图,对应的扇形圆心角的度数为( ) 。,20,72,从下列的两个统计图中,你能看出哪个年级的女生人数多吗?,1.下图是王大妈批发的三种蔬菜。其中茄子的千克数是三种蔬菜总量的( )%。黄瓜的千克数是西红柿的( )%。其中,茄子是32千克,黄瓜是( )千克。,40,40,50,16,2.下图是某班一次数学考试成绩统计图。已知不及格的有3人。请你算出各种成绩的人数填入统计表内。,5%,36,15,6,常见。</p><p>3、第5单元综合评价一填空1圆的位置是由( )决定的,圆的大小是由( )决定的。2在同一个圆里,所有的半径( ),所有的( )也都相等,直径等于半径的( )。3一个圆的半径是0.5分米,这个圆的周长是( )分米,面积是( )平方分米。4如果要画一个周长为12.56厘米的圆,那么圆规两脚间的距离应该取( )厘米。5圆的周长总是它的直径的( )倍。6把一根6.28米长的铁丝围成一个正方形,则正方形的面积是( )平方米;若围成一个圆,则圆的面积是( )平方米。7甲圆的半径是乙圆半径的2倍,那么,甲圆的直径是乙圆直径的( )倍,甲圆的周长。</p><p>4、人教版数学六年级上册 第六单元第一课时百分数的认识 同步测试A卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共7题 共14分 1 1分 读出下列百分数 一个成年。</p><p>5、第 1 页 共 4 页 人教版数学六年级上册人教版数学六年级上册 第六单元第一课时百分数的认识第六单元第一课时百分数的认识 同步测试 同步测试 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 填空填空 共共 7 7 题 共题 共 1414 分。</p><p>6、统 计,人教版六年级数学上册第六单元,条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排列,从条形统计图很容易看出数量的多少。,折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段连接起来,折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况。,旧知复习,1、填空: 画一个半径为3厘米的圆。</p><p>7、扇形统计图,马郎小学 陈伟,人教版六年级数学上册第六单元,练习课,某校六年级有120人,英语竞赛中优秀的24人,占六年级学生的( )%,若制成扇形统计图,对应的扇形圆心角的度数为() 。,20,72,从下列的两个统计图中,你能看出哪个年级的女生人数多吗?,1.下图是王大妈批发的三种蔬菜。其中茄子的千克数是三种蔬菜总量的()%。黄瓜的千克数是西红柿的()%。其中,茄子是32千克,黄瓜是( )千克。</p>
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