人教版pep三年级英语下册

人教版pep三年级英语下册Tag内容描述：<p>1、Unit 3-Part B-习题一、 根据首字母的提示，补全单词。1.c____猫 2.m____猴子 3. c____儿童 4.m____牛奶5.b____熊 6.l____长的 7. t____老虎 8.z____动物园二、写出单词的首字母。___uice ___ion ___ight ___ilk __ite三、选出不同类的一项。1. ( ) A. lion B. wolf C. big2. ( ) A. grandpa B. giraffe C. grandma3. ( ) A. tall B. ten C. two4. ( ) A. small B. big C. short5.。</p><p>2、Unit 2My familyPart A教学内容Lets talk Point and say Lets learn Lets chant Lets spell教学目标【知识目标】1.能够掌握A部分Lets learn和Lets talk中的三会单词和重点句子；2.能够掌握Lets spell中元音字母e在闭音节中的发音规律并正确发音。【能力目标】能用所学的词汇与句型“Whos that man/woman？Hes/Shes my.”问答他人的身份。【情感目标】培养学生爱家、关心家人的情感。教学重点1.掌握元音字母e在闭音节中的发音；2.掌握词汇father,dad，man，woman，mother的听、说、认读；3.句型“Whos that man/woman？Hes/Shes my.”的运。</p><p>3、My family课题Unit Two My familyA Lets talk课型对话课教学三维目标1句型：Whos that man(boy)? Hes my2词汇：father, friend教学重难点教学重点：he和she的意义区分及发音教学难点：句型：Whos that man? Hes my教学方法创设情境，讲练结合课时第一课时教具录音带、单词卡片，教学光盘教学过程二次备课一 热身复习（Warm-up/Revision）1播放Unit 1 B Lets talk录音，让学生模仿表演2学生3人一组做对话表演。二 呈现新课 （Presentation）1教师将一位新朋友介绍给大家。教师扮演这个新朋友，问一个男生：Whats your name?引导这个女生回。</p><p>4、Unit 2 My family【教学内容与目标】1、 能听懂会说：father (dad), mother (mom), grandfather(grandpa),grandmother (grandma), man, woman，sister，brother.2、能够听懂、会说、会认读句型：Whos that man? Hes my father./ Hi, Dad.并能够在具体的语境中灵活运用。3、能够听、说、读句型Whos that boy/girl/man/woman? Hes ShesIs she your?Yes/No,she【教学重点】1、句型：Whos that man(boy)? Hes myWhos that woman(girl)? Shes my2、词汇：father, mother, mom, woman, man3、能够听、说、读句型Whos that boy/girl/man/woman? H。</p><p>5、人教版小学英语PEP三年级下册unit3 How many 教学设计 Teaching Design 一 Title 题目 How many 二 Lesson type 课型 1 Situational conversation 2 New teaching 三 教学目标 1 知识目标 掌握A部分Let s learn中的单词 能够听 说 认读A部分Let s learn中的单词 2 能力目标。</p>