人教版七年级地

人教版七年级地Tag内容描述：<p>1、新课标人教版初中地理七年下册第七章第三节印度教学设计课题：印度课型：新授课目标：知识目标：知道印度的地理位置和地形特征；明确印度是世界第二人口大国。能力目标：1、能结合图表资料说明印度人口增长的特点，理解印度人口与资源、环境及经济发展的关系。2、能利用图表资料分析印度的气候特点，知道印度是一个水旱灾害频繁的国家。情感态度价值观：通过学习形成正确的环境观和人口观，树立起人地协调、可持续发展的观念。重点：印度的自然环境方面的特征印度的人口压力难点：印度多水旱灾害的原因。课时：第一课时教学过程：环节与内。</p><p>2、第15课在山的那一边学习目标1、理解、积累“痴想、隐秘、诱惑、喧腾”等词语。2、初步了解诗歌常识。反复朗读，理解诗歌蕴含的哲理。3、领会诗中“山”与“海”的艺术形象蕴含的意味，培养欣赏诗歌的能力。品味诗歌语言，感悟诗中的思想感情。学习重点：领会诗中“山”与“海”的艺术形象蕴含的意味，培养欣赏诗歌的能力。学习难点：品味诗歌语言，感悟诗中的思想感情。教学过程：一、课前预习1给下列加粗字注音，然后解释词义：凝成（）诱惑（）一瞬间（）隐秘（）喧腾（）痴想（）二。</p><p>3、心理学家曾做过一个有趣的试验。他发给儿童一些精美的糖果，并告诉他们：谁能在他回来之前不吃糖果，将会得到更多的糖果。之后，他便躲在屋外观察,故事续接,请大家猜一猜这个心理试验的结果会是如何？,各抒己见,1、你身边有哪些诱惑？ 2、不良诱惑的危害有哪些？ 3、你是如何拒绝不良诱惑的？,第一框 身边的诱惑,第八课：学 会 拒 绝,学习目标,了解身边存在的诱惑；知道中学生所面临的种种诱惑及不良诱惑带来的危害。对待不同诱惑，提高辨别是非能力，自觉抵制各种不良诱惑。,学习重点和难点 电子游戏的诱惑,预习提纲,1、对待金钱，我们人。</p><p>4、巴基斯坦教学目标了解巴基斯坦的基本地理特征，记住卡拉奇。知道印度河对巴基斯坦经济发展的重要意义。通过分析自然条件对巴基斯坦农业发展的影响,培养学生综合分析问题的能力。教学建议关于“巴基斯坦”的教材分析巴基斯坦为新增加的选学内容，教材讲述的内容较少。主要是了解巴基斯坦的自然和经济发展的一般特征。由于其内容许多在总论部分已经涉及到，为了避免重复，所以只是重点突出的设计了两个标题。“南亚西北部的伊斯兰国家”概括了巴基斯坦的地理位置及主要宗教。巴基斯坦位于南亚西北部，这一点对它的气候影响较大，进而影响其。</p><p>5、湘潭市易家湾镇中心学校教师备课用纸 执笔 程铁强 年级 七 班级 106班 时间 年 月 日 科目 地理 课题 第二节 东南亚 第 课时 教学目标 1 东南亚的范围 联系两大洲和两大洋的地理位置 2 东南亚的气候和农业 3 东南亚的地形与主要的城市 4 东南亚的风景 重 点 东南亚的地理位置 东南亚的地形与主要的城市 难 点 马六甲海峡的十字路口位置 教学用具 学习用具 教学过程 导入新课 同学们。</p>