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人教版七年级历史上册第19课

政权分立与民族交融。【教学目标】。1.了解前秦和淝水之战的相关内容。第19课 北魏政治和北方民族大交融。第四单元 三国两晋南北朝时期。一、淝水之战(重点) 二、北魏孝文帝改革(重点) 三、北方地区的民族交融(重难点)。学习目标。东晋。第22课江南地区的开发。东晋的偏安。1、东晋的建立。晋(史称东晋)。

人教版七年级历史上册第19课Tag内容描述:<p>1、第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融第19课北魏政治和北方民族大交融教学整体设计【教学目标】 一、知识与能力1了解前秦和淝水之战的相关内容。2比较系统地了解南北朝时期我国民族大融合的基本史实,包括北魏孝文帝改革的主要史实,为学生进一步了解我国古代历史上民族融合的进程和中华民族形成的历史过程奠定基础。二、过程与方法通过学习和思考本课所叙述的民族大融合的进程,培养学生运用历史唯物主义和民族平等原则理解和思考历史上民族关系问题的初步能力,培养学生全面、系统地思考问题的初步能力和追踪历史发展基本线。</p><p>2、第19课 北魏政治和北方民族大交融,第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融,一、淝水之战(重点) 二、北魏孝文帝改革(重点) 三、北方地区的民族交融(重难点),学习目标:,一、淝水之战,苻 坚,前秦统一北方,与东晋形成对峙局面。,1、背景:,淝水之战形势图,2、经过:南下进攻东晋,交战双方,时 间,结 果,主要人物,3、影响,前秦:步兵60余万骑兵27万;东晋:8万。,383年,东晋大败前秦,前秦,东晋,前秦土崩瓦解,北方再度陷入分裂混战状态,解除北方威胁,使江南经济发展。,起 因,前秦意图统一全国,地 点,特 点,以少胜多,淝水,前。</p><p>3、第22课江南地区的开发,东晋的偏安,南朝的政治,江南地区的开发,练习,东晋的偏安,1、东晋的建立,下一页,(1)时间:公元317年,(2)地点:建康(今南京),(3)开国皇帝:司马睿(晋元帝),(4)国号:晋(史称东晋。</p><p>4、第19课江南地区的开发 秦朝疆域 咸阳 西汉疆域 长安 洛阳 1 三国 指的是哪三个政权 定都在哪里 建立者分别是谁 各是哪一年建立的 国号都城建立者建立年代魏洛阳曹丕220年蜀 汉 成都刘备221年吴建业孙权222年 知识回。</p>
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