人教版七年级上册历史导学案

人教版七年级上册历史导学案Tag内容描述：<p>1、隆兴乡初级中学校导学案年级： 九 科目：历史 编制人： 审核人： 课时：课题内容课型学生姓名上课时间七年级上册复习课学习目标：1.掌握考试范围内的基本知识点。2.培养分类归纳知识的能力。3.培养运用知识点解决问题的能力。学习重点：分类归纳知识并记住。学习难点：运用考点解决实际问题。【自主预习案】一、明确七年级上册中考范围并在教材目录上勾划好7课：大变革的时代（2011年增加的内容）8课和9课：中华文化的勃兴（一）（二）（2012年新增加内容）10课：“秦王扫六合” 17课：昌盛的秦汉文化（二）二、预习目标（请同学们按下面。</p><p>2、第9课 中华文化的勃兴（二）教学目标： 1.重点掌握孔子的政治思想和教育成就，了解老子及其他思想家和军事家的主张。 2.通过将春秋战国时期经济、政治历史与本课思想史联系起来，认识到社会存在决定社会意识、社会意识是社会存在的反映，提高初步运用历史唯物主义观点解释、分析历史现象的能力。b5E2RGbCAP3.通过学习孔子的教育成就，教育学生树立良好的学风，养成良好的学习习惯。 重点：孔子的政治主张和教育成就难点：（1）思想家老子（2）百家争鸣导入新课：引导学生回忆2008年奥运会开幕式上的孔子的三千弟子吟诵论语的表演，激发学。</p><p>3、初中九年级历史复习导学案年级七科目历史周次执笔人课时学案序号班级课题七上13-15课备课组长审核学校审核姓名教师寄语知识在于积累学习目标东汉兴亡；丝绸之路；海上丝绸之路、两汉的科技和文化。学习重点东汉兴亡；丝绸之路；海上丝绸之路、两汉的科技和文化。学习难点丝绸之路；道教和佛教。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂。</p><p>4、教学案www.jiaoxuean.com七年级上历史学案第 1课：祖国境内的远古居民【学习目标】：1.知道祖国境内的三个远古居民代表、人与动物的根本区别、了解远古居民的生活状况2.通过观察古猿、北京人、山顶洞人头部复原像，说说他们的区别，理解人类进化3.认识在人类的进化过程中，劳动起了决定性的作用【学习重点】：北京人和山顶洞人【学习难点】：对本课基本内容的理解需要科学合理的推断和想象【学习过程】：一、自主学习任务一：阅读教材第2页，在课本上标出知识点并回答下列问题1、我国境内最。</p><p>5、第三课 华夏之祖 学习目标 1 掌握黄帝对人类的贡献 夏朝的建立 2 为什么说黄帝是 人文初祖 禅让制 的含义 重 难点 夏朝的建立 禅让制 的含义 激情激趣 导入目标 独立思考 个体探究 分享交流 合作探究 展示提升 启发。</p>