人教版七年级上册历史第5课

人教版七年级上册历史第5课Tag内容描述：<p>1、北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么？,打制石器,河姆渡人、半 坡人时期用的 生产工具又是 什么？,磨制石器,石器时代,夏商西周时期用的生产工具又是什么呢？,青铜器,青铜时代,金石并用时代,美丽的殷墟，厚重的华夏,第5课 青铜器与甲骨文,司母戊鼎,高1.33米 长1.10米 宽0.78米 重832.84公斤,三角云纹,狩猎纹,饕餮纹,司母戊鼎,1.33米,1.1米,司母戊鼎重832.84千克，是世界现存最大的青铜器。当时，铸造这样一个大鼎，需要二三百人同时操作。 这说明了什么？,特点一：生产规模大,蕉叶纹 纹理清晰,四只大卷角羊,羊的前腿,二、工艺精美,双角。</p><p>2、第二单元 国家的产生和社会的变革,第5课 灿烂的青铜文明,郑州七中分校 曹景福,第5课,灿烂的青铜文明,学习目标： 1、知识目标：通过本课的学习，能比较全面地掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实，包括手工业、农业和商业的状况及特点；了解奴隶制下奴隶的悲惨境遇。 2、能力目标：通过学习和思考本课，培养归纳、概括历史知识的能力；通过了解奴隶的悲惨生活，能认识到，夏、商、西周奴隶制文明的高度发达，是建立在对奴隶的残酷剥削的基础上，从而培养学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点。</p><p>3、一、选择题1我国有文字可考的历史从商朝开始。这一文字是（ ）A 甲骨文 B 金文 C 小篆 D 隶书2迄今为止世界上出土最重的青铜器是（ ）A 大克鼎B 司母戊鼎C 毛公鼎D 噩候鼎3与考古学上“青铜时代”对应的历史时期是（ ）A 史前时代B 夏、商、西周时代C 战国时期D 秦汉时期4“惟殷先人，有典有册。”这里的“典册”中的文字应该是（ ）A 金文 B 大篆 C 小篆 D 甲骨文5我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是（ ）A 小篆 B 金文 C 大篆 D 甲骨文6我国青铜艺术的鼎盛时期出现在()A 夏朝和商朝 B 商朝和周朝 C 西周和东周 D 春。</p><p>4、第5课青铜器与甲骨文一、选择题1高平市期末考试文物是鲜活的历史。下列文物中能够反映出商朝社会生活情况的是()A BC D2下图器物在湖南宁乡出土，造型奇特，花纹华丽，是我国现存商代最大的青铜方尊，它是()A司母戊鼎 B四羊方尊C大盂鼎 D铜象尊3西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如用鼎制度就明确规定“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是()A西周社会呈现等级森严的特征B西周社会的腐败现象严重C西周手工业中冶铜业十分落后D西周各地经济发展不平衡4右图是发现于河南安阳的甲骨，下列哪些商朝的社。</p>