人教版七年级下册地理欧洲

人教版七年级下册地理欧洲Tag内容描述：<p>1、第二节欧洲西部 欧洲西部位于大陆西部和东半球的西北部 北临 西临 南临 纬线穿过北部 大部分位于中纬度带 少部分在寒带 一 欧洲西部在世界中的位置和范围 一 发达国家集中的地区 亚欧 北冰洋 大西洋 地中海 北极圈 北温 10 W 30 E35 N 70 N 二 欧洲西部 北欧 西欧 中欧 南欧 北冰洋 大西洋 地中海 图1 本区位于欧洲西半部 面积约500万平方千米 占欧洲的一半左右 范围 分为。</p><p>2、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 5 七年级地理下册欧洲西部学案人教版 七年级地理下册欧洲西部学案人教版 一、教学目标 成对地理学习的兴趣和增强对地理的好奇心。 学生能记住欧洲西部主要国家的名称和位置，并理解本区旅游业的优势，了解本区工农业方面的特点。 学会运用已获得的地理信息，对地理事物进行分析，做出判断。以小组活动，训练学生运用适当的方法和手段表达自己的看法和成果，并与他人交流。 学生学会尊重不同国家的文化和传统。 二、教学设计思路 结合本节课的教学内容，准备通过旅游线路设计、学生。</p><p>3、第二节 欧洲西部 教学目标 一 知识与能力 1 认识欧洲西部地区的位置 范围 能在地图上找到主要的国家及首都 说明本区重要的地理环境特征 使学生掌握阅读和使用地图的基本技能 3 分析说出欧洲西部工业区的分布特点 二 过程与方法 1 通过运用地图 统计图表分析说明欧盟在本区内作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用 2 通过图表和相关资料 讨论分析发达国家与发展中国家在工业上的差异 通过收集 调。</p><p>4、第八章 东半球其他的国家和地区 第二节 欧洲西部 教学目标 1 培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识 使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法 拓宽学习空间 2 使学生掌握阅读和使用地图的基本技能 培养学生读图观察问题 解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力 3 以自学为主了解欧洲西部位置 地形 气候概况及对人类活动的影响 引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系 树立正确的人生观 重。</p><p>5、第八单元东半球其他的国家和地区 传统的畜牧业繁荣的旅游业 欧洲西部 发达国家集中的地区 到欧洲去旅游 请同学们欣赏一些欧洲西部的美丽风光 判断它是来自于哪个国家 荷兰风车 快速竞猜 巴黎风光 埃菲尔铁塔 凯旋门 伦敦塔桥和大本钟 水城威尼斯 西班牙斗牛 雅典巴特农神庙 音乐之都 维也纳 金色大厅 世界首席音乐厅 北欧峡湾风光 1 假设老师想去美丽的沙滩 去哪里 如果想感受峡湾风光 去哪里 如果想滑。</p><p>6、教学准备 1 教学目标 1 知识与技能 1 找出欧洲西部的位置 范围 主要国家及其首都 并能据图说出欧洲西部地理位置的特点 2 了解欧洲西部经济 工业概况 3 通过实例说出欧洲西部发展旅游业的优势条件 2 过程与方法 1 通过运用地图 统计图表分析说明欧盟在本区作用及在世界经济和政治领域的重要地位和作用 2 通过运用地图 查找主要国家及首都 掌握从地图获得地理信息 养成利用地图学习的习惯 3 通。</p><p>7、欧洲西部第一课时教案 高必龙 教学目标 知识目标 1 读图说明欧洲西部地区的范围 位置 在地图上找到主要的国家及首都 说明本区重要的地理环境特征 2 通过图表分析发达国家与发展中国家在工业上的差异 说明制造业在本区工业中的主导地位 读图说明本区工业区的分布特征 3 分析欧洲传统畜牧业的发展条件 明确独特的自然环境 地理位置 地形 气候 对地区农牧业的重要影响 能力目标 1 学会运用地图 统计图表说。</p><p>8、人教版七年级下册第八章第二节 欧洲西部 第2课时 今天 我们来学习欧洲西部现代化的畜牧业和繁荣的旅游业 伦敦塔桥 欧洲西部 为什么欧洲人的餐桌上常见到牛排 羊腿 奶油 奶酪等食品 畜牧业发达 荷兰风车 位于哪个区域 熟悉吗 情景导入 气候对农牧业的影响 活动 简述欧洲西部气候条件对发展畜牧业的有利影响 1 读图 指出温带海洋性气候的分布范围 欧洲西部 大西洋沿岸北纬40 60 新课学习 二 现代化。</p><p>9、第二节欧洲西部 北欧风情 南欧风情 瑞士雪景 中欧风情 西欧风情 英国景观 泰晤士河 大笨钟 伦敦塔桥 主页 发达国家集中的地区 以制造业为主的工业 传统的畜牧业 繁荣的旅游业 欧洲西部位于大陆西部和东半球的西北部 北临 西临 南临 纬线穿过北部 大部分位于中纬度带 少部分在寒带 一 欧洲西部在世界中的位置和范围 一 发达国家集中的地区 亚欧 北冰洋 大西洋 地中海 北极圈 北温 10 W 30。</p><p>10、人教版七年级地理下册欧洲西部说课稿人教版七年级地理下册欧洲西部说课稿欧洲西部说课稿一 说教材1 本节在教材中的地位本章主要为七年级地理教育教育课程体系的有机组成部分，以区域地理学习为主。本章安排在第七章亚洲的后面，通过亚洲的学习，学生对亚洲区域地理的知识、区域地理的学习方法和技能已有了初步的了解。本章在设计安排上试图体现强化区域地理知识和技能的学习，加强联系性，让学生进一步提高说明地理问题和学习区域地理的能力，以实现区域地理教学目标的内容。世界自然地理的特定空间特征和地形、气候、水文等要素的学习，。</p><p>11、欧洲西部 教学设计 课标要求 1 在地图上找出某区域的位置 范围 主要国家及首都 读图说出该地区地理位置的特点 2 运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响 3 举例说出某地区发展旅游业的优势 教学内容分析 本节教学以欧洲西部为案例 帮助学生学会如何认识区域 通过提供欧洲西部在世界上的位置图 欧洲西部国家和地区图等素材 目的在于引导学生学会如何分析某 区域的位置和范围及国家。</p>