人教版七年级语文上册第7课

人教版七年级语文上册第7课Tag内容描述：<p>1、7*散文诗两首导学目标1学习本文用意象表达感情及以物喻人的写作方法。2品味文章的精美语言，体会文中浓浓的母子情。3培养健康高尚的审美情趣和审美能力。重难点1体悟诗中表达的感情，初步认识诗歌常通过意象表达感情的方式。2学习本文用意象表达感情的方法，以物喻人的写作方法。学习过程第1课时学习金色花情景导入生成问题一个婴儿即将降临人世，他问上帝：“他们说，明天就要把我带到地球上去了，可是，我是那么弱小，那么无助，我该怎么办呢？”上帝慈祥地说：“放心吧，孩子，我已经选定了一位天使，她正满心欢喜地等待着你的降临，并。</p><p>2、7 散文诗二首,学习目标,1.把握诗文基调，有感情地朗读诗文，培养鉴赏诗歌的能力。(重点) 2.品味散文诗的精美语言，理解诗句中限制、修饰性词语的表达作用。(难点) 3.体会人间至深至爱的亲情，培养健康高尚的审美情趣。(重点),文体知识,散文诗是兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文的描写性的某些特点。在本质上，它属于诗，有诗的情绪和幻想，给读者美和想象；在内容上，它保留了有诗意的散文性细节；在形式上，它有散文的外观，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在的音韵美和节奏感。,金色花,泰戈尔,作者。</p><p>3、有一个人， 她永远占据在你心中最柔软的地方， 她愿用自己的一生去爱你； 有一种爱， 它让你肆意的索取、享用， 却不要你任何的回报 这一个人，叫“母亲”， 这一种爱，叫“母爱”！,同学们：世上有一部书是永远也读不完、写不完的，那就是母爱！ 母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡； 母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然； 母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱； 母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。 这个世界上，我们什么都可以忘记，但不能忘记母亲给予我们的一切今天，就让我们一起通过泰戈。</p><p>4、第一次真好教案2教学目的：1、认识人生第一次经历的重大意义，珍视第一次经验。2、学习以小见大和详略得当的写法。3、了解选材的典型性。教学重点认识第一次经历的重大意义。教学难点为什么“第一次的经历不一定都愉快，但使人回味无穷”？教学步骤一、导入新课同学们，子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”今天，有这么多的老师和我们共赴学习之旅，大家高兴吗？这是老师本学期第一次上公开课，也是大家升入初中第一次和我合作上语文公开课。这第一次难免有些紧张，但老师会尽心尽力，相信同学们在这第一次当中会给老师很多的惊喜和收获。。</p><p>5、第7课 散文诗二首一、积累与运用1.请根据原文填空。(1)假如我变成了一朵金色花,只是为了好玩,长在那棵树的高枝上,妈妈,你会认识我吗?(2)母亲啊!你是荷叶,我是红莲。,除了你,?2.下面句中加点的动词使用不恰当的一项是()A.只是为了好玩,长在那棵树的高枝上,笑嘻嘻地在风中摇摆。B.你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。C.我不宁的心绪散尽了!D.我心中深深地受了打动3.指出下列句中破折号的用法。(1)八年之久,我没有在院子里看莲花了但故乡的园院里,却有许多。()(2)仍是不适意!徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。()。</p>