人教版三年级数学下册第二单元

人教版三年级数学下册第二单元Tag内容描述：<p>1、人教版三年级数学下册第二单元测试题（除数是一位数的除法）班级： 姓名： 得分： 一、请你填一填。（每空1分，共11分）1. 63是（ ）的9倍，（ ）的4倍是128。2. 54里面最多有（ ）个6，64里面最多有（ ）个8。3. 从245里连续减去8，最多能减（ ）几次。4 一个数的6倍是78，这个数的8倍是（ ）。5. 一个数除以9，商是17，余数最大是（ ），当余数最大时，被除数是（ ）。6. 一个数的3倍是300，这个数是（ ）7. 0除以6等于（ ）。8. 167=236。这道算式中，里应填（ ）。二、对错我判断。（对的打“”，错的打“”）（10分）1. 08=08 （ ）2。</p><p>2、第二单元教材分析及教学措施一、单元教材分析：环境保护是21世纪人类面临的重大问题之一。本组教材围绕“爱护周围环境”这个专题进行编排。本组的四篇课文中，翠鸟、燕子专列讲述的是人与动物之间的故事，一个小村庄的故事、路旁的橡树反映了人们对待植物的不同态度以及由此引发的思考。前三篇属于精读课文，最后一篇是略读课文。本组的导语提醒学生“留心周围的环境，再想想，为了保护周围的环境，我们能做些什么”；四篇课文从不同的角度、不同的侧面，以具体生动的实例引导学生去感受保护环境的重要以及他人为保护环境所作出的努力，使。</p><p>3、第二单元 万以内的加减法单元内容：教材第1533页的内容单元目标：1、使学生较透彻地理解万以内笔算加减法的计算法则，并能应用法则准确地笔算多位数加减法。2、使学生学会多位数加减法的验算方法，养成验算的好习惯。3、培养学生认真仔细的学习习惯，提高学生的计算水平。教学重点：能准确地笔算多位数加减法。单元难点：连续进位加法和连续退位减法 课时安排: 9课时第一课时 两位数加两位数不连续进位加教学内容: 书P1516两位数加两位数不连续进位加教学目标: 1.使学生较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则，并能应用法则准确地计算两位。</p><p>4、第二单元单元分析内容简析：除数是一位数的除法1口算除法2笔算除法教学目标：1使学生会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除整几百几十（或几千几百）。2使学生经历一位数除多位数的笔算过程，掌握一般的笔算方法，会用乘法验算除法。3使学生能在具体的情景中进行除法估算，会表达估算的思路，形成估算习惯。4使学生感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。教学重点：使学生会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除整几百几十（或几千几百）。使学生能在具体的情景中进行除法估算，会表达。</p><p>5、人教版三年级下册数学第二单元教案 第一课时 口算除法（5）教学内容：教科书第13-15页主题图、例1；课堂作业本第6-7页。教学目标：1经历一位数除除整百整十或几百几十数的口算过程，在理解算理得基础上掌握一般的口算方法，能正确地进行口算。2在理解算理的过程中，发展学生的逻辑思维能力。3培养学生认真口算和检查的良好学习习惯。教学重点：理解算理的基础上掌握口算的方法，能正确进行口算。教学难点：理解用一位数除整十、整百的算理教学准备：多媒体课件教学过程：一、导入新课1复习巩固乘法口诀。 （1）按指定的顺序背诵乘法口诀。。</p><p>6、一、请你填一填。,1. 63是（ ）的9倍， （ ）的4倍是128。 2. 54里面最多有（ ）个6， 64里面最多有（ ）个8。,3. 从245里连续减去8，最多能减（ ）几次。 4 一个数的6倍是78，这个数的8倍是（ ）。,5. 一个数除以9，商是17，余数最大是（ ），当余数最大时，被除数是（ ）。,6. 一个数的3倍是300，这个数是（ ）,三、快乐ABC,1. 48006，商的末尾有（ ）个0. A.1 B.2 C.3 2. 下面各数被2除余数都为0的一组是（ ）。 A.98，45，301 B.39，48，52 C.42，980，66,3.一位数除以三位数，商是（ ） A.两位数 B.三位数 C.可能是 两位数也可能是三。</p><p>7、人教版数学三年级下册 第二单元第一课 口算除法 同步练习 II 卷 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 选择题 共4题 共8分 1 2分 淘气5分打220个字 笑笑3分打135个字 两个人。</p><p>8、第二单元 除数是一位数的除法 两位数除以一位数 商是两位数且没有余数的笔算除法 教学目标 1 使学生在理解算理的基础上 初步学会 一位数除两位数 商是两位数 的笔算方法 掌握书写格式并正确进行笔算 2 通过动手操作 探索和思考 经历 一位数除两位数 商是两位数 的笔算方法的形成过程 培养学生的计算能力 3 培养学生良好的书写习惯 培养学生合作意识 激发学生学习的兴趣 教学重难点 重点 掌握除数是。</p><p>9、学习资料收集于网络 仅供参考 人教版三年级下册数学第二单元教案 第一课时 口算除法 5 教学内容 教科书第13 15页主题图 例1 课堂作业本 第6 7页 教学目标 1 经历一位数除除整百整十或几百几十数的口算过程 在理解算理得基础上掌握一般的口算方法 能正确地进行口算 2 在理解算理的过程中 发展学生的逻辑思维能力 3 培养学生认真口算和检查的良好学习习惯 教学重点 理解算理的基础上掌握口算的方。</p><p>10、1,口算除法,2,84 = 355 = 93 = 402= 246= 5006 =,2,3,4,7,80,3000,复 习,3,80里有（ ）个十， 400里有（ ）个百。,8,4,复 习,4,(3) 240里有（ ）个十。 3600里有（ ）个百。,24,36,复 习,5,碧桂花城学校要举行大合唱表演，60个同学参加，要平均站成3排，你会算每排站多少个同学吗？,603。</p>