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人教版三年级体育教案

三年级体育课教案。1、 通过本次课的学习。教学目标。(水平二)。1、 通过队列队形的练习让学生养成遵守纪律的好习惯。1、 通过队列队形的练习让学生养成遵守纪律的好习惯。2、 掌握分队走与并队走的方法。为大课间的练习做好准备。为大课间的练习做好准备。队列队形 分队并队走 广播操。学习过程。让间歇的学生站出队伍。

人教版三年级体育教案Tag内容描述:<p>1、三年级体育课教案肖继明三年级体育课教案时间课型一课时内容(室内课) 1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。目的1、 通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。2、 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、 培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强开始部分一、 唱歌:二、 师生问好:三、 宣布本次课的内容和任务:四、 点名;教 室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、讲解本学期体育。</p><p>2、第1节课题:常规训练教学目标:(水平二)1、 通过队列队形的练习让学生养成遵守纪律的好习惯。2、 掌握分队走与并队走的方法。3、 复习广播操,为大课间的练习做好准备。学习类容:队列队形 分队并队走 广播操学习过程:一、 酝酿情绪,激发兴趣阶段教师活动:组织学生成四列横队集合,并巡视检查是否整齐让间歇的学生站出队伍用解放军叔叔的高大英姿引起学生向往的兴趣,达到让学生主动联系的目的说明规范的重要性,引起学生重视二、 合作探究、完成动作学习教师活动:教师先讲解后做示范采用分组的方法进行练习由小组长负责请同学上前。</p><p>3、第1节课题:常规训练教学目标:(水平二)1、 通过队列队形的练习让学生养成遵守纪律的好习惯。2、 掌握分队走与并队走的方法。3、 复习广播操,为大课间的练习做好准备。学习类容:队列队形 分队并队走 广播操学习过程:一、 酝酿情绪,激发兴趣阶段教师活动:组织学生成四列横队集合,并巡视检查是否整齐让间歇的学生站出队伍用解放军叔叔的高大英姿引起学生向往的兴趣,达到让学生主动联系的目的说明规范的重要性,引起学生重视二、 合作探究、完成动作学习教师活动:教师先讲解后做示范采用分组的方法进行练习由小组长负责请同学上前。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________第1节课题:常规训练教学目标:(水平二)1、 通过队列队形的练习让学生养成遵守纪律的好习惯。2、 掌握分队走与并队走的方法。3、 复习广播操,为大课间的练习做好准备。学习类容:队列队形 分队并队走 广播操学习过程:一、 酝酿情绪,激发兴趣阶段教师活动:组织学生成四列横队集合,并巡视检查是否整齐让间歇的学生站出队伍用解放军叔叔的高大英姿引起学生向往的兴趣,达到让学生主动联系的目的说明规范的重要性,引。</p>
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