人教版三年级下册笔算除法二一位数

人教版三年级下册笔算除法二一位数Tag内容描述：<p>1、两位数除以两位数(1),兆丰实验小学 杨裕芳,70 14 =,7,该怎样试商？,把14看作10来试商，,1 0,7,商7后和14相乘，得98，,9 8,98比70多28，28是2个14， 该商5,5,7 0,0,14和5相乘得70，所以商5,5,7 0,0,把14看作10来试商，,1 0,6,商7一定大，先试商6，,8 4,还大，改商5,5,7 0,0,谁的方法最简便呢？,70 14。</p><p>2、笔 算 除 法,6444= 9947= 6573= 9365=,256 6 = _______,238642（页）4（张）,42（页）4（张）,4,2,4,1,2,1,2,4,当百位不够除时，就和十位合并。,答：可以插满42页，还剩4张。,6 24 = 144(张) 因为 144 238，所以 1 本相册插不下。 6 24 2 = 288(张) 因为 288 238，所以 2 本相册能插下。</p><p>3、除数是一位数的除法,三位数除以一位数 笔算,用竖式计算并验算,旧知回顾,笔算除法要从被除数的 除起，除到被除数的哪一位，就把 ， 如果十位上有余数，要把 的数合起来，再继续除。当没有余数时，可以用 来验算。,算理回顾,(最高位),（商写在哪一位的上面),(余数与被除数个位上),(商和除数相乘),游戏时间,现在有246颗糖，哥哥和弟弟怎样分呢？,情境引入，提出问题,每本相册插多少张照片。</p><p>4、一位数除三位数的笔算同步精品练习轻松准备小朋友，你知道今年的年龄是的几倍吗？答案1244=31快乐学习1. 填一填。 教#2列竖式计算。1923 3039 66879365 3879 24823不用计算，你知道哪些算式的商是两位数吗？在这些算式后面的方框里画“”。4842口 1644口 2597口1842口 2155口 4853口4医生给小明检查身体后告诉他：“你5分钟心跳的次数是395次。”5三年级有4个班，每班平均分成。</p><p>5、一位数除三位数的笔算拓展练习1（易错题）选一选。(1)计算2563，商的首位应写在( )位上。A百 B十 C个(2)( )6=314A 190 8 186 C182(3)除数为9，商和余数相同，则被除数最大是( )八100 8 80 C90答案 (1)B (2)A (3)B2（变式题）一个足球154元，一根跳绳4元，买2个足球的钱可以买多少根跳绳？答案 15424=77(根)3（探究题）从3、4、5、6、7、8中选几个不同的数字填入下面的口中，使得商最接近300。答案 被除数：876 除数：3（实践题）比一比，谁的打字速度快？答案 小丽：2844=71(个)小明：4926=82(个)小明打字速度快。。</p><p>6、一位数除三位数的笔算除法1填空题。(1)用乘法验算7787 ，被除数最大填( )。(2)两个数相除，商是56，余数是2，除数最小是( )，这时被除数是( )。(3)2012年一年有366天，有( )个星期零( )天。2选择合适的数填在圈里。3下面的计算正确的画“勾”，错误的画“”，并改正。:4列竖式计算，并验算。2063 41755836 22035一枝百合7元，李阿姨用117元最多能买几枝？6光明小学有441名学生参观动物园，租了8辆车，够吗？培优天地7-个数除以7，所得的商和余数相同，这样的数有几个？是哪几个？s答案1(1)1117+1(2)209(3)3 170(4)52 22被2除余数为O的：64。</p><p>7、笔算除法,2386=_____,要插多少页?,每页可插6张。,一共有238张照片。,2386=_______,238639（页）4（张）,39（页）4（张）,2382402406=40大约要插40页。,3,1,8,5,9,5,4,4,先来估一估,当百位不够除时，就和十位合并。,39140（页）,答：要插40页。,624=144(张)因为144238，所以1本相册插不下。6242。</p><p>8、除数是一位数的除法 三位数除以一位数笔算 用竖式计算并验算 旧知回顾 笔算除法要从被除数的除起 除到被除数的哪一位 就把 如果十位上有余数 要把的数合起来 再继续除 当没有余数时 可以用来验算 算理回顾 最高位 商。</p><p>9、三位数除以一位数 笔算,一、复习旧知,644,567,笔算下列各题。,8,16,这两道题有什么相同点？ 有什么不同点？,（一）情境引入，提出问题,二、探究新知,每本相册插多少张照片？,你能提出数学问题并解答吗？,（二）探究算法,1,2,4,5,1,1 6,2,8,6,0,128,1 2 8, 2,2 5 6,你能接着除 下去吗？,余下的1表示 多少？,验算一下，左面的计算正确吗？,二、探。</p><p>10、笔算除法商一位数（三） 教学目标： 1知识目标： 使学生学会和掌握运用“五入”的方法把除数看成整十数来试商，并能正确计算。 2能力目标： 使学生进一步熟悉试商的方法。 3. 情感目标： 增加学习数学的乐趣。 教学重点： 把除数个位上的数“五入”为整十数来试商。 教学难点： 通过实践使学生体会到把除数看作和它接近的整十数来试商比较简便。 教具学具准备： 投影仪、投影片。 教学过程： （一）铺垫孕伏。</p><p>11、笔 算 除 法 南庄中心校滑岗小学 张坤颖 第一课时 教学内容 人教版三年级下册第15页 16页例1 例2及练习 知识教学点 使学生在理解算理的基础上 初步学会一位数除两位数 商是两位数的笔算方法 并能正确地进行笔算 能力。</p>