人教版三年级下册第17课

人教版三年级下册第17课Tag内容描述：<p>1、第十七课可贵的沉默教学设计一、教学目标1、学习课文，理清课文条理，理解课文内容。2、让学生感受父母对自己的爱，学习如何去关心和爱护别人，从而使学生懂得做子女的也应当回报父母对自己的爱。3、培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。二、教学重点、难点理解体会为什么说这种沉默是可贵的?三、教学准。</p><p>2、会“演戏”的玩具 教学目标： 1、了解皮影的造型及表演特点。 2、学习皮影的制作方法，培养学生动手动脑及实践能力。 3、提高对民间传统艺术的兴趣，充分发挥其艺术魅力，弘扬中国的皮影艺术。 教学重难点： 教学重点：用卡纸等坚实的纸张模仿皮影的造型和制作特点，做一个人物。 教学难点：做一个能动的皮影人物。 教学准备： 学生：卡纸、剪刀等皮影制作材料。 教师：幻灯或录像、范作。 教学过程： 1、导入课题。</p><p>3、三年级语文下册17课可贵的沉默教案 三年级语文课时备课 2010 04 19 10 27 15 阅读58 评论0 字号 大中小 教学目标 1 学习本课生字新词 有感情地朗读课文 2 理解课文内容 懂得回报父母对自己的爱 教育学生要关心自己的父母 教学重点 体会孩子们情绪的变化 学习关心别人 教学时间 二课时 第一课时 一 预习探究 1 初读课文理解 1 爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗 2 生日那天。</p><p>4、附件4 泸县 一师一优课 一课一名师 活动 教 学 设 计 课名 可贵的沉默 省份 四川 市 泸州 区 县 泸县 单位全称 泸县百和镇百和中心小学校 教师姓名 李风琼 学段 学科 中段 语文 教材版本 人教版 册次 章节 三年级下。</p><p>5、人教版小学三年级语文第六册人教版小学三年级语文第六册 可贵的沉默可贵的沉默 教学设计教学设计 咸丰县民族实验小学咸丰县民族实验小学 向术华向术华 1717 可贵的沉默可贵的沉默 教学目标教学目标 1 读懂课文内容 感受父母对自己的爱 懂得关心父母 学会 回报父母的爱 2 体会抓住人物的神态 动作进行生动描写的方法 抄写自己 喜欢的词语 句子 3 积累课文中的优美词语 精彩句段 培养学生的语感 有感。</p><p>6、沉默 可贵 17可贵的沉默 课文主要讲了一件什么事情 A 课文主要讲了老师和孩子们讨论怎样庆祝自己的生日 B 课文主要讲了老师启发教育孩子们要关心体贴父母 c 课文主要讲了同学们没有给父母庆祝生日 受到了老师的批评 试用你认为合适的词形容这两幅图 哪些段落描写第一幅图所反映的内容 A 1 8自然段B 1 9自然段c 1 10自然段 哪些段落描写第二幅图所反映的内容 A 10 14自然段B 9 13。</p><p>7、第二课时教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、读懂课文主要内容，懂得应回报父母的爱，学会理解和关爱别人。3、理解文中重点词句的意思。4、 学习在人物语言、动作和神态的描写中体会人物心理。重难点：1、 体会孩子们情绪的变化，学习关心别人。2、 体会沉默的可贵。教学准备：多媒体课件教学过程：一、图片导入1.（出示两幅课文插图）同学们，我们已。</p><p>8、1717 可贵的沉默可贵的沉默 一 看拼音写词语 zh he sh n q sh z zu y u p n x n s ch n f n j n ch n j n qi qi hu n h w i p ji n y j n x bi o d f n n o xi n sh u 二 填一填 读一读 口 声 然 声 七 八 约 同 十足 左 右 不 而 四 八 无比 三 想一想 填一填 使句子的意思更。</p><p>9、17 你必须把这条鱼放掉 夜幕初垂汤姆钓鱼鱼钩鱼竿拖出从未允许规定丝毫 chu t n u n w i y n di o tu u h o 汤姆鱼饵小心翼翼遵守斩钉截铁这辈子 t n r y z n ji zh b i 夜幕初垂 一轮明月从湖面上慢慢升起 汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上钓鱼 汤姆把鱼饵套上鱼钩 然后甩起鱼竿 把钓线抛向远处 鱼饵划破水面 沉入水中 湖面泛起一圈圈银色的涟 li。</p><p>10、,1,17、“你必须把这条鱼放掉！”,.,2,夜幕初垂汤姆钓鱼鱼钩鱼竿拖出从未允许规定丝毫,chu,tn,u,n,wi,yn,dio,tu,u,ho,.,3,汤姆鱼饵小心翼翼遵守斩钉截铁这辈子,tn,r,y,zn,ji,zh,bi,.,4,夜幕初垂，一轮明月从湖面上慢慢升起。汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。,.,5,汤姆把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓。</p><p>11、会“演戏”的玩具教案教学目标：1、了解皮影的造型及表演特点。2、学习皮影的制作方法，培养学生动手动脑及实践能力。3、提高对民间传统艺术的兴趣，充分发挥其艺术魅力，弘扬中国的皮影艺术。教学重难点：教学重点：用卡纸等坚实的纸张模仿皮影的造型和制作特点，做一个人物。 教学难点：做一个能动的皮影人物。教学准备：学生：卡纸、剪刀等皮影制作材料。 教师：幻灯或录像、范作。教学过程：1、导入课题 从一个录像、皮影故事或者一件皮影作品引入新课。 2、交流（1）教师介绍皮影戏的知识。 （2）区别皮影和剪纸的异同。 （3）提问：。</p><p>12、会 演戏 的玩具 教学目标 1 了解皮影的造型及表演特点 2 学习皮影的制作方法 培养学生动手动脑及实践能力 3 提高对民间传统艺术的兴趣 充分发挥其艺术魅力 弘扬中国的皮影艺术 教学重难点 教学重点 用卡纸等坚实的。</p><p>13、17可贵的沉默 人教版三年级下册 神气十足左顾右盼寂然无声祝贺蕴藏恰好犯罪沉静缓和外婆建议惊喜表达烦恼享受霎时赦免稚拙迅速 他们骄傲地举起了手 有的还神气十足地左顾右盼 教室里寂然无声 没有人举手 没有人说话。</p>