人教版三年级下册语文第五单元

人教版三年级下册语文第五单元Tag内容描述：<p>1、第五单元综合检测（总分：100分）基础积累（56分）一、字词书写与运用。（28分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）这项工作一点儿也不m fn（ ），她一个小时就做完了，现在正yu xin（ ）地躺在y zi（ ）上吃bn j ln（ ）呢。（2）妈妈带来了许多xin chn（ ）和qio k l（ ），分给小h li（ ）和小松鼠吃。2.巧填同音字。（8分）（ ）水 （ ）目问（ ） （ ）高（ ）码 （ ）诀（ ）书 保（ ）3.照样子，仿写拟声词。（6分）（1）嗵嗵 __________ __________（2）咕噜噜 __________ __________（3）丁零丁零 __________ __________。</p><p>2、第五元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、础训练营(32分)1读拼音，写词语。(10分)2给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。(6分)是台卖3给句中加点的字选择正确的解释，填序号。(4分)悠：久；远。闲适；闲散。在空中摆动。(1)我悠闲地坐在沙发上看电视。()(2)教室里传出悠扬的歌声，小鸟都听入迷了。()巧：灵敏，手的技能好。虚浮不实(指话)。恰好，正好。(3)今天在上学路上，我巧遇王老师，好意外呀。()(4)妈妈有一双巧手。()4选择正确答案的序号填空。(4分)(1)下面四个词语中和其他不同类的是哪一个？()A咕噜噜 B丁零零 C轰隆隆 D哇哇。</p><p>3、第五单元 达标测试卷一、基础达标。(42分)1把下列加点字错误的读音用“____”画出来，并改正。(3分)A悠然(yu)凌乱(ln)揉碎(ru)麻木(m)________B肠道(chng) 栅栏(c) 唯一(wi) 碍事(i) ________C鳄鱼() 抓痒(yng) 系鞋带(x) 希望(x) ________2用“”划去下列词语中的错别字。(4分)3正确书写词语。(7分)4“凌”用部首查字法先查部首________，再查________画。它在字典中的解释有：侵犯，欺压；升高；杂乱，无条理；冰。请为下列加点的“凌”选择正确的解释。(3分)A壮志凌云()B冰凌()C欺凌() D凌乱()5我会写下列词语的反义词。(6分)自豪()坚。</p><p>4、习作例文一支铅笔的梦想课题一支铅笔的梦想课型习作例文课时1课时教学目标1能用多种方式读课文,理解课文内容,提高阅读能力,掌握阅读方法。2分析例文，总结文章的写作方法。教学重点能围绕话题,陈述自己想象出来的事物和事情。教学难点根据课文内容继续展开想象，续编故事。教具准备课件教学环节教师活动学生活动设计意图一、导入二、阅读指导三、深入理解课文四、总结写法。五、课堂练说。导语;下面我们就以一支铅笔的梦想为例，分析作者是如何想象的，为什么会有这样的想象。（板书：一支铅笔的梦想）（一）初读例文。1.指导学生自读课文。</p><p>5、习作例文：一支铅笔的梦想基础练习一、用“”标出下列词语中加点字的正确读音。抽屉(shti)趴着(bp) 伪装(wiwi) 船篙(goho)稿纸(gogo) 萌芽(mnmng)二、在括号里填上合适的词语。()的芽儿 ()的花儿()的豆角()的丝瓜()的青蛙()的伞三、读句子，写出带点词的近义词。1我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿。()2我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞。()3或者，伪装成嫩嫩的丝瓜。()四、用修改符号修改病句。1要在青叶间，长成长长的豆角。2运动场上有一根撑竿长长的。3这次活动全班同学大部分都参加了。五、照样子，用带点的词写句子。1哈，多么好玩！多么开心。</p>