欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

人教版三年级英语上册Unit3单元教案

人教版三年级上册英语Unit3《Lookatme》教案教学目标1.认知目标。单元教材分析本单元以学习日常招呼用语、以及身体部位和五官为话题。ALet’slearn&Let’sdo学习时间一课时学习目标1.能听说、认读5个五官单词。

人教版三年级英语上册Unit3单元教案Tag内容描述:<p>1、人教版三年级上册英语Unit3Lookatme教案 教学目标 1.认知目标:能听懂,会说Look at me! This is my face;nose; mouth; ear; eye; 2.能力目标:通过见面打招呼,描述自己等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的目的。 3.情感目标:培养学生乐于助人的优良品。</p><p>2、Unit 3:Look at me!单元教材分析本单元以学习日常招呼用语、以及身体部位和五官为话题,分为A、B、C三个部分。以AB部分Lets talk中日常招呼用语的学习为线索,Lets Learn 中11个身体部位和五官单词为桥梁,A部分中Letters and sounds的单词和发音教学为辅助,B部分中Start to read,lets check 和lets sing和C部。</p><p>3、人教版三年级上册英语Unit3教案设计 备课组三年级英语备课组主备教师备课时间总课时数单元/章节课型课题Unit3Look atme A Lets talk教学目标 1、能听懂,会说句子How areyou?Im fine,thank you.Lets goto school! 2、在实际情境中能区分并运用以上问候语和建议去上学的表述教学重点正确使用句子How。</p><p>4、牛津小学英语3A第三单元教案 第一教时 一 教学内容 3A 第三单元 第一教时 二 教学目标 1 能听懂几种家庭成员间的称呼语 father mother brother sister 2 能用This is my 句型介绍家庭成员 3 复习巩固Nice to meet you 4 认识三个人物 Mr Black Mrs Black Gao Shan 并能正确理解和运用Mrs 三 教学重点 1 单。</p><p>5、PEP小学英语三年级上册 Unit 3 Let s Paint Part A let s learn let s do 1 教学内容 1 Let s learn 本部分主要学习关于颜色的单词 blue green yellow red purple 2 Let s do 本部分是通过用 Show me your 的指令来练习和运用有关颜色的单词 2 教学目标 依据教材的内容和学生的年龄特征及认知水。</p><p>6、PEP小学英语三年级下册第3单元教案第一课时1、Review the key words of this unit.复习三单元单词。2. According to the words,students can describe animals.能运用单词描写动物。教学步骤1复习( Review) 根据图片复习3单元所学重要单词:tall,short,long,sh。</p><p>7、武安市中山小学,讲课人:袁秀梅,Hello!,小朋友们,来认识一下我的五官吧!,Let do!,Game:我说你做,小朋友们: 这节课咱们学习了哪些知识呢?,Homework: 画一张五官的图画,用今天所学的语言把你画得五官介绍给你的家长或朋友听。</p><p>8、unit 3 weather 练习题一、看图,在句子的横线上填上适当的词。(每空一词)Good morinig, this is the weather report. Its in Harbin. . Its very . .It s in Beijing. You can wear y。</p><p>9、三年级英语上册Unit3教案3The learning material: Song time, checkout time, ticking timeThe learning aims:1、Can read, say and use the communicated sentences: Hes/Shes2、Know the opposite word of “frien。</p><p>10、PEP英语三年级上册Unit3Letspaint教案新密市溱水路小学王丽珍第一课时学习目标:1 能听懂、会说How are you? Im fine./Fine, thank you. 等问候语。2 通过创设实际情景,让学生能在相应的情景中准确运用以上句型。3 培养学生正确、自然的模仿语音、语调的能力。教学重点:How are you? Fine, thank you. 等问候语的学习。教学难点:1、 How are you? 的运用。2、Fine, thank you.中 fine 一词字母 i 的发音不容易到位。教具准备:1、 本课 Lets talk/A 部分的教学课件。2、 本课时教学配套的录音带。3、Mr. Black, Miss White, Miss Green。</p><p>11、Unit3Myfriends教案第(1)课时教学目标1.能熟练地听懂、会读、会说Goodbye.2.能初步听懂并且会读、会说Hes/Shes3.能初步听懂、会读、会说单词friend,并且能明白复数形式是friends4.培养学生的文明礼仪意识教学重点1.能熟练地听懂、会读、会说Goodbye.2.能初步听懂并且会读、会说Hes/Shes3.能听懂、会读、会说单词friend,并且能明白复数形式是。</p><p>12、Unit 3 At the zoo 1 教学目标 1 知识目标 听说认读单词 short long big small 能听懂 会说一些含有简单形容词的句子 如 Look at the elephant Wow It has a small head And a short tail 2 能力目标 能在实际情景中运用上述句型描述动物的特征 要求模仿正确 语调自然 3 情感 文化目标 爱护动物 懂得。</p>
【人教版三年级英语上册Unit3单元教案】相关PPT文档
英语人教版三年级上册unit3 partb
英语人教版三年级上册unit3 A
【人教版三年级英语上册Unit3单元教案】相关DOC文档
英语人教版三年级上册unit3
人教版三年级上册英语Unit3教案设计
三年级英语上册Unit3教案.doc
三年级上册英语Unit3教案.doc
英语人教版三年级上册Unit3 At the zoo
英语人教版三年级上册Unit3 Weather
三年级英语上册Unit3教案3.doc
PEP英语三年级上册unit3教案.docx
三年级英语上册unit3 my friends教案
英语人教版三年级下册unit3 教案.docx
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!