人教版三上音乐反思

人教版三上音乐反思Tag内容描述：<p>1、第五册音乐知识： 1. 欣赏我是小音乐家听辨一下乐器的声音：小提琴、吉他、短笛 2. 欣赏Do-Re-Mi 3. 认识高音谱号、高音谱表 4. 认识do.mi.sol 四分音符唱一拍 八分音符唱半拍 5. 认识八分音乐、四分音符 6. 7. 认识二分音符唱两拍 二分音符 唱两拍 8. 欣赏快乐恰恰恰马刀舞我的家乡在日客则 2 4 6 9.认识r。</p><p>2、三年级上册音乐教学工作总结 光阴似箭 日月如梭 眨眼间一学期的教学工作又结束了 回首一学 期的音乐教学工作 有一定的成绩 但也有一定的不足 现将这一学期的 教学工作总结如下 以便今后更好地开展工作 弥补不足 精益求精 一 基本情况概述 首先 我给自己定一个教学指导思想 我深知自己现在所从事的是普 通教育 将来去当音乐家的毕竟是少数 而绝大多数学生长大后只能成为 喜欢音乐 爱听音乐的人 所以我的音。</p><p>3、广西版小学音乐三年级上册全册教案 资源导览 课题：圆又圆 教学目标：一、能初步听辨出“7个音符”、了解“休止符”。 二、 能积极参与音乐活动，并主动、自信地与他人合作，共同体验、感受，表现音符的时值。三。</p><p>4、草原上,小学音乐第五册 -授课人 李红爽,这里风光好!,这里光景好!,内蒙古草原：内蒙古草原辽阔、富饶而美丽，尤其在凉爽宜人的夏秋季节，塞外草原更添风采神韵，蓝天白云，无涯的芳草中蒙古包点点，牧歌声声，羊群好像白云在茫茫绿海中轻飘慢移，旅游者身临其境，定会舒展身肢，逍遥物外，情荡神驰。辽阔的内蒙古大草原绿波千里，一望无垠，微风漾过，羊群如流云飞絮，点缀其间，草原风光无限美丽，令人心旷神怡。 。,听一听 歌谱里出现最多的是哪三个音？,草原上,5 四分音符,5 二分音符,再 见。</p><p>5、三年级下册音乐教学工作总结 光阴似箭 日月如梭 眨眼间一学期的教学工作又结束了 回首一学期的音乐教学工作 有一定的成绩 但也有一定的不足 现将这一学期的教学工作总结如下 以便今后更好地开展工作 弥补不足 精益求精 一 基本情况概述 首先 我给自己定一个教学指导思想 我深知自己现在所从事的是普通教育 将来去当音乐家的毕竟是少数 而绝大多数学生长大后只能成为喜欢音乐 爱听音乐的人 所以我的音乐教育是。</p><p>6、三年级上册音乐教学计划 2013 2014学年度 上 一 学生情况分析 三年级的学生平时上课时纪律比较好 各个方面都很认真 整体的音乐基础还可以 学生的接受能力不错 对音乐充满浓厚的兴趣 学生在演唱时不喊唱 演唱时很开心 充满了感情 每名的学生情况大同小异 有一小部分学生乐理知识掌握的不错 唱歌的状态 音色也很优美 这批学生对音乐的兴趣很浓 但又由于自身的条件原因或其他原因 所以歌唱技能有待进一。</p><p>7、第五册音乐知识：1. 欣赏我是小音乐家听辨一下乐器的声音：小提琴、吉他、短笛2. 欣赏Do-Re-Mi3. 认识高音谱号、高音谱表4. 认识do.mi.sol四分音符唱一拍八分音符唱半拍5. 认识八分音乐、四分音符6.7. 认识二分音符唱两拍二分音符唱两拍。</p><p>8、今天教学 让我们荡起双桨 课文作为一首歌词是在孩提时代就为我们所熟知 昔时的我们只知道旋律的优美 唱吟起来轻松愉悦 内心充满了一种令人陶醉的幸福感 而今 以语文老师的角度再次欣赏解读歌词 则被歌词中的蕴含的勃。</p><p>9、5 灰雀 教学反思 灰雀 讲的是列宁与小男孩都喜欢灰雀 但表达方式不同 列宁喜欢它的方式就是让它自由 而小男孩却想占它为己有 但最后小男孩意识到了自己的错误并改正了错误 通过这个故事 让学生明白了列宁作为一个伟。</p><p>10、20112011 学年度第一学期学年度第一学期 学学 科科 教教 学学 计计 划划 科科 目目 劳动与技术劳动与技术 年年 级级 三年级三年级 教教 师师 彭琴琴彭琴琴 桥头镇桥南小学桥头镇桥南小学 20112011 年年 9 9 月月 20112011 学年度第学年度第 一一 学期小学学期小学 劳动与技术劳动与技术教学计划教学计划 20112011 年年 9 9 月月 一一 班班 情情 级级 况。</p><p>11、人教版三年级上册语文26科里亚的木匣 第二课时 教后反思 德清县雷甸中心小学 姚建芬 为了能在学习课文的过程中 使学生的分析阅读能力有所提高 上课开始 我提出了四个问题 1 科利亚的木匣里有什么 2 科利亚为什么要埋木匣 3 科利亚是个怎样的孩子 4 科利亚是怎样挖木匣的 从中你明白了什么道理 让学生以这这些问题为教学主线 紧扣这些问题在课文中自己寻求答案 然后来讨论通过读课文你可以解决哪个问题了。</p><p>12、草原放牧 草原放牧 琵琶协奏曲草原小姐妹第一部分 琵琶协奏曲草原小姐妹作于1972年。乐曲表现的是蒙古族 少年龙梅和玉荣抗严寒、斗风雪，保护集体财产的内容。 这个故事曾被拍成电影，搬上舞台，写进小学课本，还写成琵 琶协奏曲。当时龙梅年仅11岁，玉荣才9岁。她们为保卫集体财 产而不怕牺牲的英雄事迹传遍了内蒙古大草原和全国各地。这 首协奏曲是以同名电影主题歌和一支内蒙古歌曲的旋律片段作 为音乐素材而写成的。 感受音乐 音乐透射出一种怎样的情绪？ 愉悦、欢快 引子 引子的第一句类似号角般的声音是使用什 么乐器来演奏的？ 圆。</p>