人教版数学六年级上册第四单元比综合

人教版数学六年级上册第四单元比综合Tag内容描述：<p>1、第四单元：比教学内容：比教学目标：知识与技能1、使学生理解比的意义，知道比与分数、除法的关系。2、使学生理解并掌握比的基本性质、会求比值、化简比，能解答按比分配的实际问题。过程与方法使学生在理解比的意义、探索比与分数和除法之间的关系以及比的基本性质的过程中，体会类比法、推理思想、积累数学活动经验，体会数学知识之间的内在联系，把握数学知识的本质。情感、态度与价值观。</p><p>2、人教版数学六年级上册第四单元比单元测评卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 两条平行线之间有四个图形（如图），面积关系是的两个图形是（ ）。A三角形与长方形B平行四边形与梯形C梯形与长方形D。</p><p>3、人教版数学六年级上册第四单元比综合能力大擂台1姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 甲数的与乙数的相等，甲数与乙数的比是（ ）A8：5B5：8C10：9D9：102 . 把4：5的前项乘5。</p><p>4、人教版数学六年级上册第四单元比综合能力大擂台2姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 2：3写成分数比形式是，读作（ ）A二比三B三分之二C三比二2 . 消毒人员用过氧乙酸消毒时，要按照药液与水的比。</p><p>5、人教版数学六年级上册第四单元比综合能力大擂台1姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一个比8：15，如果后项增加60，要使比值不变，比的前项应该增加（ ）A60B24C32D402 . 3千。</p><p>6、人教版数学六年级上册第四单元比综合能力大擂台2姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 有一个等腰三角形，它的两个角的度数比是1：2，这个三角形按角分类可能是（ ）三角形。A直角B钝角C锐角D直角或。</p><p>7、原 小学数学六年级上册第四单元 比 单元整体教学目标 教学目标 教学目标 知识与技能 1 使学生理解比的意义 知道比与分数 除法的关系 2 使学生理解并掌握比的基本性质 会求比值 化简比 能解答按比分配的实际问题 过程与方法 使学生在理解比的意义 探索比与分数和除法之间的关系以及比的基本性质的过程中 体 会类比法 推理思想 积累数学活动经验 体会数学知识之间的内在联系 把握数学知识的本 质 情感。</p><p>8、第四单元比的讲义一、 比的意义1、两个数相除又叫做两个数的比。“：”是比号，读作“比”。比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的后项不能是零。例如21:7 其中21是前项，7是后项。2、比的前项除以后项所得的商，叫做比值。比值通常用分数表示，也可以用小数表示，有时也可能是整数。【求几个数的连比方法】求几个数的连比的方法，如：甲乙=56， 乙丙。</p><p>9、1、 小光3分钟行了180米，小亮4分钟行了280米，小光所用时间与小亮所用时间的比是（ ），小光所行路程与小亮所行路程的比是（ ），小光速度与小亮的速度的比是（ ）。2、 聪聪和明明在商店里买同样的笔记本，聪聪买了4本，用了2.4元，明明买了6本，用了3.6元，聪聪和明明买笔记本本书之比是（ ）：（ ），比值是（ ），用的钱数之比是（ ）：（ ），比值是。</p><p>10、比和比的应用练习题 一 填空题 1 六 1 班有男生20人 女生30人 男生与女生人数的比是 男生与总人数的比是 2 甲数是乙数的 甲数与乙数的比是 3 一本书 看了 看了的与没看的比是 4 一辆汽车6小时行了360千米 这辆汽车行。</p><p>11、比的意义 2003年10月15日 我国第一艘载人航天飞船 神舟 五号顺利升空 在太空中 执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗 杨利伟展示的两面旗都是长15cm 宽10cm 怎样用算式表示。</p><p>12、第四单元：比教学内容：比教学目标：知识与技能1、使学生理解比的意义，知道比与分数、除法的关系。2、使学生理解并掌握比的基本性质、会求比值、化简比，能解答按比分配的实际问题。过程与方法使学生在理解比的意义、探索比与分数和除法之间的关系以及比的基本性质的过程中，体会类比法、推理思想、积累数学活动经验，体会数学知识之间的内在联系，把握数学知识的本质。情感、态度与价值。</p><p>13、学校 班级 姓名 2017 2018年六年级上册数学 第四单元试卷 一 选择题 将正确答案的序号填在括号内 每题3分 共45分 1 如果A B 1 9 那么 A9 B9 A 1 B 1 9 C 1 1 D 9 1 2 把一个比化成最简整数比的依据是 A 比的意义B 商。</p><p>14、人教版人教版 小学数学六年级上册小学数学六年级上册 第四单元第四单元 比比 教材分析教材分析 1 教学内容教学内容 1 比的意义 2 比的基本性质 3 比的应用 2 教学目标教学目标 1 使学生理解比的意义 知道比与分数 除法的关系 2 使学生理解并掌握比的基本性质 会求比值 化简比 能解 答按比分配的实际问题 3 使学生在理解比的意义 探索比与分数和除法之间的关系以 及比的基本性质的过程中 体会。</p><p>15、2003年10月15日，我国第一艘载人航天飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中，执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗。,2003年10月15日，我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中，执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗。,一、创设情境，揭示课题,2003年10月15日，我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升。</p><p>16、数学六年级上册第四单元比综合能力大擂台2 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 李叔叔骑摩托车以20千米/时的速度行驶了60千米，回来时的速度是30千米/时，他往返的平均速度是（ ）千米。 A20 B24 C25 2 . 一个三角形三个内角度数的比是3：4：5。</p>