人教版数学四年级第四单元练习

人教版数学四年级第四单元练习Tag内容描述：<p>1、人教版数学四年级上册第四单元练习一、 口算。（0.09）155=243=254=713=1803=2303=1207=3170=4090=245=二、 填空。（0.12）（1）猎豹每小时大约跑112千米，猎豹的速度可以写作（ ）。（2）小明口算3519时，先算3520=（ ），然后再减去（ ）个35。</p><p>2、人教版数学四年级上册第四单元练习一、 口算。（0.09）155=243=254=713=1803=2303=1207=3170=4090=245=二、 填空。（0.12）（1）猎豹每小时大约跑112千米，猎豹的速度可以写作（ ）。（2）小明口算3519时，先算3520=（ ），然后再减去（ ）个35。（3）最小的三位数与最大的两位数相乘的积是（ )。（4）16525的积是（ ）位数，12580积的末尾有（ ）个0。（5）在乘法算式里，一个因数乘5，另一个因数不变，积应（ ）。（6）在“”里填上“”“”或“=”。1304014030 10550210&#2。</p><p>3、四、小数的意义和性质 一、教学内容： 本单元内容是在三年级“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的基础上教学的，是学生系统学习小数的开始。通过这部分内容的教学，使学生进一步理解小数的意义和性质，为今后学习小数四则运算打好基础。具体安排如下表。 二、教学目标 1、使学生理解小数的意义，认识小数的计数单位，会读、写小数，会比较小数的大小。 2、使学生掌握小数的性质和小数点位置移动引起小数大小变化的规律。</p><p>4、小学数学四年级上册第四单元试题 班 姓名 座号 成绩 一 认真细致 填一填 25分 3 3 3 3 3 3 3 4 1 在 的两条直线叫做平行线 2 两组对边 的四边形叫做平行四边形 3 常见的四边形有 4 只有一组对边平行的四边形叫做 5。</p><p>5、银 龙 小 学 电 子 备 课 四 小数的意义和性质 一 教学内容 本单元内容是在三年级 分数的初步认识 和 小数的初步认识 的基础上教学的 是学生系统学习小数的开始 通过这部分内容的教学 使学生进一步理解小数的意义和性质 为今后学习小数四则运算打好基础 具体安排如下表 二 教学目标 1 使学生理解小数的意义 认识小数的计数单位 会读 写小数 会比较小数的大小 2 使学生掌握小数的性质和小数点位置。</p><p>6、2012年秋季学期四（1）班垂直与平行教 案 与 反 思冉仕宣教学要求：1引导学生通过观察、讨论感知生活中的垂直与平行的现象2帮助学生初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种位置关系，初步认识垂线和平行线。 3培养学生的空间观念及空间想象能力，引导学生树立合作探究的学习意识。教学重点：正确理解“相交”“互相平行”“互相垂直”等概念，发展学生的空间想象能力。教学难点：相交现象的正确理解。教学过程：一、画图感知，研究两条直线的位置关1、学生想象在无限大的平面上两条直线的位置关系师：老师这儿有一张纸，如果把这个。</p><p>7、四年级上学期数学第四单元质量监控试卷班级： 姓名： 座号： 成绩卷面成绩口头表达作业情况综合评价二次评价家长反馈C档 ： 仔细想，认真填，成绩出自好习惯。概念部分同学们，在几何图形的学习过程中，概念是基础，运用是关键，你的基础掌握得如何，下面就检验一下。</p><p>8、人教版四年级下册数学第四单元试卷人教版四年级下册数学第四单元试卷 一 填空 1 0 405 读作 它是由 4 个 和 5 个 组成 2 把 4 25 扩大到原来的 倍得 4250 把 1200 缩小到原来的 倍得 0 12 3 0 6 的计数单位是 它有 个这样的计数单位 如果把它 改写成三位小数是 这时它的计数单位是 有 个这样的计数单位 4 270 克 千克 4 05 元 分 2 63 吨 吨。</p><p>9、人教版四年级下册数学第四单元试卷 一、填空。 1、0.405读作（ ），它是由4个（ ）和5个（ ）组成。 2、把4.25扩大到原来的（ ）倍得4250，把1200缩小到原来的（ ）倍得0.12. 3、0.6的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位；如果把它改写成三位小数是（ ），这时它的计数单位是（ ），有（。</p><p>10、小学数学四年级上册第四单元学校 班级 姓名： 座号： 一、我会填。1.在同一平面内不相交的两条直线叫做( )。2.两条直线相交成直角时，就说这两条直线( )，其中一条直线叫做另一条直线的( )，这两条直线的交点叫做( )。3.从直线外一点到直线所画的线中，( )最短。4.正方形中相邻的两条边都互相( )。5.两条直线相交成四个角，如果一个角是直角，那么另外三个角是( )。6.以上四个图形中，从对边是否平行的角度看，( )与其他图形不同，它是( )形。以上四个图形中，从是否对称的角度看，( )与其他图形不同，它是( )形。7.人们利用平行四边形的。</p><p>11、小学数学四年级下册第四单元练习题 一、 判断题(每道小题 3分 共 15分 ) 1. 两个数相除, 余数一定要比除数小 ( ) 2. 3个十和7个百分之一组成30.07 ( ) 3. 千分之一大于百分之一 ( ) 4. 小数点向右移动两位,小数的值就扩大20倍. ( ) 5. 去掉小数点后面的零, 小数的大小不变. ( ) 二、 填空题(1-4每题 1分, 5-29每题 2分, 30。</p>