人教版四年级上册第二单元

人教版四年级上册第二单元Tag内容描述：<p>1、留心处处皆学问清晨，我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝，把蚂蚱缠了起来，便回洞了。我百思不解：蜘蛛为什么回洞了，怎么不吃掉蚂蚱呢？我又继续观察起来。可等了好久，蜘蛛就是不出来。第二天，我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了，网上只留下一只空壳。我极为奇怪，蜘蛛为什么不吃壳呢？为了找到答案，我翻阅了很多资料，终于在十万个为什么里找到了答案。原来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注。</p><p>2、凤凰木（Delonix regia），豆科凤凰木属的植物。原生非洲马达加斯加。野外属濒危物种。目前已由人工引种栽培，被广泛栽种为观赏树。在香港为常见的外来品种落叶乔木，台湾则于1897年引入，台南市更将其订为市花，以与“凰凤城”之别名相称。凤凰木同时是厦门的市树。,凤凰木是非洲马达加斯加共和国的国树、中国广东汕头市的市花、福建厦门市、台湾台南市、四川攀枝花市的市树。,凤凰木因鲜红或橙色的花朵配合鲜绿色的羽状复叶，被誉为世上色彩最鲜艳的树木之一。由于树冠横展而下垂，浓密阔大而招风，在热带地区担任遮荫树的角色。,小叶排。</p><p>3、观察日记,玉树,习作要求： 一、字迹工整，书写美观 二、结构完整，段落清晰 三、重点突出，语句优美 四、字数不少于350字。,写作指导：,全面观察+重点描述 顺序观察+适当发散 实际观察+合理想象,你可以这样开头：,今天写作课要写什么呢？我一直纳闷。结果，上课之前，老师搬着一盆绿色植物走进了教室，说这就是我们今天的“主角”！我一边听着老师的介绍，一边仔细观察起来,也可以这样开头：,有一种植物，竟然叫“厚脸皮”，这究竟是为什么呢？我一直很纳闷。今天，老师搬着一盆“厚脸皮”进了教室，我不禁仔细观察起来,你还有什么好的开。</p><p>4、人教版四年级上册第二单元课时卷 一 仔细观察字的间架结构 然后抄写 6分 铺 痕叠虎抛毫 二 看拼音写词语 11分 ji o lng j n yn kng x y b ng x shuizh zhi y n b d n s u su su do su y r n 三 比一比 再组成词语 16分 匀 触 痕 茎 勺 融 狠 经 逐 占 铺 柄 啄 粘 捕 病 四 给下面带点的字选择正确的读音 用 表。</p><p>5、第 1 页 共 5 页 人教版四年级上学期第二单元习作课作文人教版四年级上学期第二单元习作课作文 教学实录欣赏教学实录欣赏 片段再现 一 1 师 世间万物丰富多彩 美不胜收 而且有 着千丝万缕的联系 孩子们只要细心观察 用心思考 就会发现事物的奥秘 享受到观察的乐趣 通过第二 单元的学习和平常的积累 你知道哪些观察事物的方 法呢 生 用眼睛看 用耳朵听 用嘴巴尝 用手 摸 生 抓住事物的特点去观察。</p>