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人教版四年级数学下册小数

小数与单位换算。义务教育课程标准实验教科书四年级下册第四单元《小数的意义和性质整理和复习》 教学目标。小数加法和减法(1)。学习交流PPT。1、知道小数加、减法的计算 方法。2、能正确地运用竖式进行小数 加减法的计算。竖式计算下列两题。说说整数的加减法在竖式计算时要注意什么。

人教版四年级数学下册小数Tag内容描述:<p>1、小数与单位换算,一、专项训练 1m5cm= ( )cm 1m5cm=( )m 45g=( )kg 4. 45kg =( )g,105,1.05,0.045,45000,小化大除以进率,大化小乘进率,请你按照从快到慢的顺序把四位运动员的奔跑速度排列起来,0.4千米,917米,1.38千米,1千米170米,1. 把上图的数据改写成以米作单位 2. 完成后小组成员交流想法,做一做:,2.3米=( )分 米,1.350kg=( )g,745米 = ( )厘米,23,1350,7.45,总结:,1. 怎样把高级单位的数改成低级单位的数?,进率 (小数点右移) 低 高,我们把高级单位的数改成高级单位的数,要乘进率,2.对比例1和例2有什么不同?,进率(小数点左移) 。</p><p>2、4小数的大小比较 新人教版四年级下册数学教学课件 1 知识目标 使学生掌握比较小数大小的方法 能正确地比较小数的大小 2 能力目标 培养学生的迁移类推能力 3 情感目标 进一步体会数学与生活的密切联系 教学重点 使学。</p><p>3、最新人教版四年级数学下册小数专项突破训练 1 四 1 班进行百米赛跑 5名同学的成绩如下 小军 14 45秒 小兰 14 68秒 小红 15 83秒 小英 14 61秒 小兵 15 21秒 请按时间的长短顺序排列 并指出谁得第一名 2 根据4714 658。</p><p>4、小数加法和减法(1),彭家坝完小 胡兴富,1,学习交流PPT,1、知道小数加、减法的计算 方法,初步理解算理;,学习目标,2、能正确地运用竖式进行小数 加减法的计算。,2,学习交流PPT,竖式计算下列两题。,306+24 = 506307=,说说整数的加减法在竖式计算时要注意什么?,306,+,2 4,3 3 0,5 0 9,5 0 6,3 0 7,1 9 9,1。</p>
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