人教版四年级下册第六单元

人教版四年级下册第六单元Tag内容描述：<p>1、乡村四月【教学理念】 追求随课堂的有效性，让随堂课在真实中见精彩，平实中现智慧，朴实中含韵味，踏实中求质量。 【学习目标】 、独立认识个生字，会写个生字。 、能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词，能默写前两首古诗。 、借助注释、插图，自主学习，正确理解诗意，在诵读品味、情景想象中感受优美的田园风光，体验繁忙紧张的乡村生活，激发学生对劳动人民的热爱。 、激发学生对祖国诗词的热爱，养成主动积累的习惯。 【学习重点】 读懂诗意，熟读成诵。 【学习难点】 想象画面、体会情感。教学过程：一、解题 、六单元的。</p><p>2、四时田园杂兴学习目标：1、朗读诗歌，感悟诗歌的韵律美和节奏。2、朗读诗歌，对照注释，理解诗句的意思。3、有感情地朗读诗文，体会诗人所表达的思想感情。教学重点：读中想象画面，读中感悟，体会诗文意境。教学难点：体会诗人在诗中所表达的思想感情。教学准备：教具准备：小黑板或卡纸预习要求：、 读课文，借助工具书学习生字。、运用学过的学习古诗的方法，对照注释，试着说说诗句的意思。搜集一首描绘田园风光的古诗摘抄下来。教学过程与方法：一、导入揭题同学们上一节课已经学习古诗乡村四月，这一节课让我们运用刚学会的一些方法。</p><p>3、乡下人家说课稿一,说教材该文是新课标语文教材四年级下册里的一篇精读课文,文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季,白天傍晚夜间的时间顺序交*描写,展现了乡下人家朴实自然,充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活的美好品质.二,说目标根据教材特点和学生实际情况,特制定第一课时目标如下:1,通过预习,自主认识5个生字,会写14个生字,正确读写棚架,风趣等词语;2,有感情地朗读课文,体会乡村生活的美好,体会作者对乡村生活的热爱之情.重点:引导生随文章叙述在头脑中浮现出一幅幅生动的画面,从而感受到乡村生活的美好.难点:体会从平凡的。</p><p>4、小数的加减课前自学 一 整数竖式计算需要注意哪些 加法怎样验算 减法怎样验算 你知道吗 二 17 4元 7 5元 元 方法一 竖式计算 方法二 利用元角分关系计算 元 元 元 角 角 角 元 角 元 角 三 请尝试计算5 38元 4 43元。</p><p>5、人教版四年级数学下册 小数加减法 教学设计 教学目标 1 知识目标 理解和学会小数加减法的计算方法 认识小数加减法与整数加减法在计算方法上的联系 2 能力目标 通过自主探究 比较归纳培养学生的迁移类推和抽象概括能。</p><p>6、人教版四年级下册第六单元习作 山路弯弯 浙江省东阳市外国语小学四 2 班 许哲淏 指导师 方旭莉 过年了 孩子们个个都快快乐乐的 有的在放火炮 有的在看龙灯 还有的去拜年呢 今天 我要去诸暨拜年 到诸暨的路上都是山路 蜿蜒崎岖 途中 我看见路的转角有一个像镜子一样的东西 我并奇怪地问 爸爸 这是什么 爸爸回答说 哈哈 你不懂了吧 这叫凸透镜 这玩意儿放这儿什么用啦 我迫不及待地问 凸透镜是用来看路。</p>