人教版四年级语

人教版四年级语Tag内容描述：<p>1、去年的树教学目标：1学会1个生字，会写4个字。2理解课文内容，能有感情地朗读对话，培养语感。感受童话的语言美、思想美、意境美。3体会小鸟与大树之间的真挚情谊，感悟真正的友谊是建立在诚信的基础上的。教学重难点：1指导学生朗读、领悟课文中的情感。2懂得童话故事蕴涵的道理。教学准备：学生课前预习课文、多媒体课件。教学课时：两课时教学过程：第一课时一、揭题导入，课题质疑。1导入课题；齐读课题。2课题质疑。二、初读课文，整体感知。1自由读课文，整体感知：课文讲了一个什么故事？2检查字词掌握情况。3默读课文，画出感受最。</p><p>2、扁 鹊 治 病 人教新课标四年级语文下册第八组 教学目标 n1正确读写“拜见、理睬、肠胃、汤药、 医治、扁鹊治病、无能为力”等词语。 n2正确、流利、有感情地朗读课文。联系 有关词句，体会人物的想法，体会到防微 杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正 确意见的道理。 n3练习提出问题和大家讨论，勇于发表自 己的看法。 扁鹊真名叫秦越人，是战国时 代著名的医学家，他救死扶伤、药 到病除，而且能做到妙手回春、起 死回生。最神奇的还是他创造了望 闻问切四大诊法：“望”指的就是看 病人的症状，“闻”指的就是闻一闻 病人的身体的味道。</p><p>3、语文第四单元重点基础知识盘点一、重点词语。（听写）附近 捕捞 鱼饵 辉映 剧烈 上钩 操纵 摆脱 鱼鳃 争辩 皎洁 乞求 嘴唇沮丧 旅途 诱惑 告诫 实践 严格 永久 启示 收获 吩咐 榨油 便宜 可贵石榴 爱慕 分辨 体面 抉择 环抱 和蔼 梦想 素净 巧妙 闪现 订购 约定告辞 挑拨 如期 开幕 激发 简易 异常 葱茏 隐约 繁茂 蓬松 伤害 索性细腻 陪伴 眼睑 咂嘴 流泻 信赖 银光闪闪 小心翼翼 不容争辩 依依不舍星罗棋布 大喜过望 心灵手巧 源源不断 络绎不绝 受用不尽 轻松自在 不动声色二、词语解释。（会解释大概意思。）涟漪：细小的波纹。 索性。</p><p>4、语文园地一（我的发现等）编写教师 单位 教学目标：背诵4组句子，并课外搜集积累，了解汉语遣词造句的微妙。 教学重点、难点：提高学生阅读、积累及赏析语言的能力。教学准备：课件教学过程：第4课时（我的发现、日积月累、展示台）一、学习“我的发现”1. 导入：同学们，学习了本组课文，你在阅读方法上有什么新的发现或收获？（学生自主交流）2学生自由读“我的发现”中的人物对话。3指名读，并说一说他们在对话中谈的什么内容。4让学生像小林和小东那样举例说说自己读书时想象到的画面。5师小结：读书，就要进入文字所描述的意境，边读。</p><p>5、26* 全神贯注,执教： 王芳,名人名言： 那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。 斯蒂芬茨威格,资料袋： 罗丹是法国著名的雕塑家，1840年出生，1917年去世。罗丹创作的青铜时代思想者雨果巴尔扎克等人物雕塑，神态生动，内涵丰富，深受世界各国人民的喜爱。他的创作对欧洲近代雕塑的发展产生了很大的影响。罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”他鼓励人们关注生活，不断发现生活中的美。</p><p>6、四年级语文上册教案呼风唤雨的世纪教案整理及评课呼风唤雨的世纪教案整理及评课教材分析：文章充满激情地歌颂20世纪，开篇便用“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”点明中心、总起全文。紧接着，第二自然段进一步说明是人类靠先进的科学技术不断发明、发现，改变了自己的生活。下文三、四自然段用对比的方法，对第二自然段进行了细致阐述：20世纪将幻想变为现实，百年间的改变胜过了百万年的总和。最后，通过第五自然段进行总结。文章各段落间内在联系非常密切。学习目标：1.认识5个生字，能正确朗读16个词语。2.能有感情地朗读课文，理解课。</p><p>7、第四单元一、看拼音写词语。(6分)zhn zhn z wi sh hu z bi di do rn pn二、为下面句子中的加点字选择正确的读音。(4分)1鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相(xin xin)中。2干这种勾当(dndn)它从不偷偷摸摸的。3鹅便昂首大叫，似(ssh)乎责备人们供(n n)养不周。三、把下列有关动物的成语补充完整。(8分)来()去脉群()无首骑()难下 汗()功劳如()添翼 笨()先飞()刀小试 ()到成功四、查字典填空。(1。</p><p>8、教学资料参考范本小学语文四年级上册教案新型玻璃推荐撰写人：__________________部 门：__________________时 间：__________________教学目的：1、学会正确读写本课生字新词。2、朗读课文，整体感知课文，初步了解课文内容。教学重难点：学习生字词，整体感知课文，初步了解课文内容。教学过程：一、导入新课玻璃是我们日常生活中常见的东西，但是玻璃的种类不仅仅是我们见到的最普通的那种，还有许多新型的玻璃，你知道有哪些吗？它们又有什么用途呢？今天我们就学习几种新型玻璃。二、板书课题提问：新型是什么意思？三、学习生字词1。</p><p>9、28 28 父亲的菜园父亲的菜园 教学设计教学设计 定安县第一小学定安县第一小学 莫位兰莫位兰 教学目标 1 认识 8 个生字 通过看图认识 箢箕 铁锨 这两种农具 通过联系上 下文理解 坚毅 狰狞 等词语 2 设置大问题 父亲是怎样把荒凉的坡地精心伺候成碧绿的翡翠 培养 学生凭借跳读 浏览 扫读等方法 抓住描写父亲言和行的句子 感受父亲 坚毅 执著 辛劳 的品质 3 凭借语句归类 了解课文抓住。</p><p>10、,1,自然之道,.,2,.,3,.,4,.,5,.,6,.,7,绿色圃中小学教育网,旅游筑巢幼龟沙滩zhn侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救踌躇嘲鸫颓丧,zhcho,tn,chn,u,chuch,chodng,tusng,.,8,绿色圃中小学教育网,争先恐后欲出又止若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄,gun,ch,xio,x,chun,.,9,（1）争着向前。</p>