人教版四年级语文上册白公鹅

人教版四年级语文上册白公鹅Tag内容描述：<p>1、我们来认识俄国作家叶诺索夫描写 的鹅。 人教新课标四年级语文上册第四单元 你认为这只鹅会有哪些特点呢？ 请你推测一下。 自由读课文，读准字音，看看两只鹅有什么异同，作者的写法又与丰子恺的写法有 哪些异同？读书时有了新发现，可以在书上写一写。 军衔 禽类 荣膺 步态 腔调 掂量 掌蹼 车辙 凌乱 细翎 属于 挺着 涟漪 率领 鱼饵 甭想 熬夜 主宰 勾当 一动不动 耀武扬威 引人注目 自由自在 无忧无虑 偷偷摸摸 不慌不忙 从从容容 慢条斯理 不紧不慢 我会读： 小组合作学习研究探讨 读课文，比较： 白鹅白公鹅 姿态 叫声 步态 吃相 玩相。</p><p>2、丰子恺笔下的那只白鹅有什么特点 ？ 高傲 我们来认识俄国作家叶诺索夫描写 的鹅。 人教新课标四年级语文上册第四单元 你认为这只鹅会有哪些特点呢？ 请你推测一下。 自由读课文，读准字音，看看两只鹅有什么异同，作者的写法又与丰子恺的写法有 哪些异同？读书时有了新发现，可以在书上写一写。 军衔 禽类 荣膺 步态 腔调 掂量 掌蹼 车辙 凌乱 细翎 属于 挺着 涟漪 率领 鱼饵 撒赖 甭想 熬夜 主宰 勾当 一动不动 耀武扬威 引人注目 自由自在 无忧无虑 偷偷摸摸 不慌不忙 从从容容 慢条斯理 不紧不慢 我会读： 小组合作学习研究探讨 读课文。</p><p>3、14 白公鹅 人教版四年级语文上册 1 1 白公鹅比作海上将军，突出了白白公鹅比作海上将军，突出了白 鹅的什么特点？第二自然段写它鹅的什么特点？第二自然段写它 走路的派头是：找出重点的动词走路的派头是：找出重点的动词 ；第三自然段说明白公鹅的翅膀；第三自然段说明白公鹅的翅膀 蒋强建有力，不仅水面番棋涟漪蒋强建有力，不仅水面番棋涟漪 ，而且阿岸边的芦苇也沙沙作响，而且阿岸边的芦苇也沙沙作响, , 运用了什么写作方法？突出了白运用了什么写作方法？突出了白 鹅的什么气概？鹅的什么气概？ 交流讨论：交流讨论： ： 比较感悟：。</p><p>4、白公鹅 白公鹅 了解课文写 了白公 鹅的什么特点？ 白公鹅拥有海军上将的派头。 了解课文从哪几个方面来描写 白公鹅的特点。 走路的姿态（ 慢条斯理） 平时的活动（无 忧无虑、自由自 在） 大家感受一下语言 的魅力。并说说写 法和语言的美处。 对，大家很棒。 写法：拟人、夸张 语言：幽默风趣 比较学白鹅与 白公鹅的写法 的异同点？ 相同点： 1、结构：总述分述 2、描写方法：两文都赋予了 它们人的情感，非常亲切。 3、表达对鹅的喜爱之情。 不同点： 1、语言风格不同。 2、叙述的语气不同。 作业布置： 阅读与动物有关 的文章。</p><p>5、本资料来自于资源最齐全的世纪教育网www.21cnjy.com白公鹅班级 姓名 一、阅读平台。幸福的母鸡母鸡在草丛中觅食时，检到了一个蛇蛋。这是一只不会下蛋的母鸡。越是不会下蛋，她越想当妈妈。母鸡见到蛇蛋如获至宝，将蛇蛋带回家中。母鸡不知道这个蛇蛋里的生命是否还与这个世界有缘，她抱着一丝希望开始孵蛋，她不放弃任何能使她当妈妈的机会。母鸡用体温和心血感化蛇蛋。几天以后，她隐约感觉到了蛇蛋里有生命存在。她不知道自己孵化的是一只蛇蛋。她只知道身体下边的这个东西能使她获得当母亲的权利。终于，母鸡感受到蛇蛋在蠕动。欣喜从。</p><p>6、白公鹅，人教版4年级的第14课有什么区别？公鹅，母鹅，温暖提示：给自然段标签在文章中产生的字和字写得好的句反复阅读并注意准字音。 d允n200000喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂喂6，耀武扬威雄鹅，威风堂堂的雄鹅，温暖提示：从哪里读的？玩相，姿势，叫声从表中发现了什么？共同点：不同点：傲慢，派系。 不充裕，规模大另一个慢动作，请慎重地量一下。 同样是天鹅，但不同作。</p>