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人教版四年级语文上册第七单元

小学语文四年级上册单元知识点梳理。一、 拼音园地。)起 模(m&#243。四年级语文第七单元检测题。n chǎo rǎng ch&#233。ng chǔ xiōng hu&#225。语文园地。《为中华之崛起而读书》这篇课文主要写了谁的什么事。n jǐnɡ ch&#233。

人教版四年级语文上册第七单元Tag内容描述:<p>1、小学语文四年级上册单元知识点梳理第七单元盐城市名教师王防刚一、 拼音园地1、 易读错音节长堤 雾凇 凝结 俗称 歌颂 气氛 模糊爆竹 孤舟 欣欣向荣 开卷有益 琼枝玉树2、 多音字组词模 卷 没 二、汉字书写1、易写错的字凝 零 雾 奥 添 孤 幕 蓑 笠2、易混淆的字长堤 夜幕降临 千门万户瞳瞳日长提 夜暮降临 千门万户童童日三、词句天地1、比较带点词语的意思,再学会使用。(1)渐渐地,灯光、树影模糊了。( 2 )这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。2、结合课文语境,先理解带点词语,再说说句子的意思。(。</p><p>2、第七单元重点知识盘点一、 重点词语。【P138词语盘点所有词语,包括拼音】二、 易读错字音。崛(ju)起 模(m)范 吵嚷(rng) 踊(yng)跃欺凌(lng) 燥(zo)热 逻辑(j) 喝(h)彩 振兴(xng) 融洽(qi) 余晖(hu) 摇曳(y)一幅(f) 洗漱(sh) 惬(qi)意 冒昧(mi)褴(ln)褛(l) 惩(chng)处(ch) 楷(ki)模(m) 嫉(j)妒(d) 形单影只(zh) 和睦(m)相处受益匪(fi)浅 年少气盛(shng) 年逾(y)古稀一时语塞(s) 铿(kng)锵(qing)有力 患难(n&#2。</p><p>3、四年级语文第七单元检测题第一部分:基础知识与积累运用一、我会拼,我会写。m fn cho rng chng ch xing hui shn dio( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给词语的带点字选择正确的读音,打上“”,你一定行。冒昧(mi mi) 惬意(qi qi) 洗漱(sh s) 铿锵(qing jing)三、我知道要先比一比,再组词。存( )屈( )燥()删()篇()荐( )崛()操()册() 编()四、本单元学了许多四字词语,我能把以下的四字词语补充完整。灯( )酒( )( )( )非凡耀武( )( )风( )日( )( )(。</p><p>4、四年级上册为中华之崛起而读书教案教学目标1学习生字、新词。理解“风和日丽、疑惑不解、衣衫褴褛、铿锵有力”等词语的意思并且能够在实践中运用。2通过反复朗读,找出周恩来为什么会立下“为中华之崛起而读书”的原因。3有感情地朗读课文,体会作者所表达的感情。4了解伟人的成长过程,用讲故事、写文章、编短剧、办手抄报等方式,展示学习的收获。教学流程第一课时(一)初步谈话,理解课题。同学们,你们现在读书的目的是什么?回头看看我们敬爱的周总理小时候为什么读书?(二)同学介绍搜集周总理的资料(三)观看录像,感受情景。看。</p><p>5、语文园地,同学们,这一单元学完了,现在,我们来到语文园地这个版块,就让我们进入语文园地七,去汲取里面的营养吧。,自主学习,合作探究,同学们,为中华之崛起而读书这篇课文主要写了谁的什么事?你们对哪篇课文感悟深刻?和大家交流一下吧?,这个单元的课文都是________的文章,课文中蕴含着深刻的道理,引发了我们深深的思考。就像古诗三首中讲的主要是十代英雄为了守卫连疆,“_____________”的豪迈气概为中华之崛起而读书说的是________,周恩来是一个________________的人;梅兰芳蓄须中,梅兰芳是一个___________________的人;延。</p><p>6、2013 2014学年度第一学期 小学四年级语文第七单元检测题 班级 姓名 第一部分 基础知识与积累运用 47分 一 我会拼 我会写 5分 m fn ch o r ng chng ch xi ng hui sh n dio 二 我知道要先比一比 再组词 4分 存 屈 燥 删 荐 崛 操 册 三 本单元学了许多四字词语 我能把以下的四字词语补充完整 8分 灯 酒 非凡 耀武 风 日 匪浅 形 影 我。</p>
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