人教版四年级语文下

人教版四年级语文下Tag内容描述：<p>1、新课标人教版四年级语文下册8 将心比心学习目标（一）知识与技能：有感情地朗读课文。（二）过程与方法：理解课文内容，体会“将心比心”这个成语的意思。（三）情感态度与价值观：培养独立阅读能力。学习重难点通过与本文人物的对话交流，受到中华民族传统美德的熏陶；体会作者如何进行人物语言描写，而使表达产生感人的效果。教学课时：一课时教学过程：一、谈话导入，揭示课题。同学们，在生活中我们经常会遇到这样的情况：当你坐在拥挤的公交车上时，这时突然上来一位白发苍苍的老人；当你在路上行走时，身旁的一位小朋友突然摔倒了。。</p><p>2、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式人教版小学语文四年级下册句子专项练习题1、我看见大海。(扩写句子,至少两处2、我游览了黄山。(扩写句子,至少两处3、进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边。(改为把字句4、天山这么美,叫人无法不喜欢。(改为反问句5、有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢? (改为陈述句6、这些石钟乳和石笋很值得观赏。(改为反问句7、小鸟在枝头鸣叫。(改为拟人句。</p><p>3、1、 古诗词三首近义词：众多 望看 翠青、绿反义词：高低 遥近 旧新2、 桂林山水近义词：观赏欣赏 仿佛类似 雄伟雄壮 围绕缠绕壮阔宏伟 形态万千姿态万千反义词：流动固定 前进后退 迷蒙清晰 波澜壮阔风平浪静3、 记金华的双龙洞近义词：大约大概 明艳鲜艳 时而有时 缓缓缓慢稍微略微 昏暗昏黑 蜿蜒曲折反义词：缓急 明艳暗淡 仰卧俯卧 漆黑明亮蜿蜒笔直4、七月的天山近义词：凉爽凉快 寂静安静 萦绕缠绕、环绕 绚烂灿烂五彩斑斓五彩缤纷反义词：凉爽闷热 高悬低垂 俯视仰视 增添减少幽静喧闹 清澈浑浊5、中彩那天近义词：安慰宽慰 拮据困。</p><p>4、人教版小学语文四年级下册圆明园的毁灭教学设计一、教材分析内容简析：圆明园的毁灭一课是人教版小学语文第八册第六单元的开篇之作。这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。围绕这一中心，作者着重写了两个方面内容，一是圆明园的宏伟壮观和它所收藏的大量无价之宝，突出了它是“举世闻名的皇家园林和最大的博物馆、艺术馆”；二是强盗们肆意毁坏圆明园的罪行，激起了人们对侵略者的无比仇恨。通过美与丑、善与恶的对比，学生潜移默化地体验到了近代史教育和爱国主义教育，更进一步认识到：侵略者之所。</p><p>5、桂林山水教案教学目标：1.通过自主学习，认识生字、新词。2.指导学生正确、流利有感情地朗读课文。背诵课文。3.读中入景，读中悟情，了解桂林山水的特点，感受桂林水的美，感受课文的语言美。4.通过自读自悟，领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。教学重点：引导学生感受漓江江水、桂林山水独特的美。教学难点：通过自读自悟，领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。教学准备：桂林山水的挂图或有关录象等。学生外出旅游拍的风景照。教学设计：一、故事导人，激发兴趣；1.同学们，去年暑假，老师有幸去广。</p><p>6、中彩那天第一课时 教学要求 1、朗读课文，了解课文的主要内容。 2、汇报预习情况，学会本课生字新词。 教学重点 初读课文，了解课文内容。引导和培养学生提出问题，解决问题的能力和习惯。 教学难点 理解“生计、拮据、精湛、迷惑、馈赠”等词语。 教学过程 一、交流资料，了解时代背景 关于第二次世界大战前 关于资本主义社会 二、指导阅读，初步感知 1、自由轻声读课文，借助拼音，读准字音。 2、检查掌握生字情况，注意正音。 3、再读课文，说说课文主要讲了一件什么事，你读懂了什么？ 三、学生质疑 在这篇课文中你读懂了什么？还有哪。</p><p>7、纪昌学射教学设计教学目标：1、认识2个生字“妻、虱”；会写4个生字“昌、妻、刺、绑”；正确读写“纪昌学射、妻子、拜见、百发百中”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体会人物的品质，感悟到“学本领要练好基本功”的道理。教学重难点1、整体把握课文内容，理解寓言的寓意。2、结合重点语句，体会人物品质。教学准备：课件一、 谈话导入师：板书：“射”，“身”作为偏旁时，第7笔丿不出头。请给“射”组词。生：发射 、射箭、射手 师：今天我们就来学习一则寓言，去认识两位古代射箭能手。【板书课题：纪昌学射。</p><p>8、四年级下册期末测试卷（一）一、把加点字的音节补充完整。s h n蓑衣 安徽 鱼叉 河畔y x n io诱惑 衣袖 蚕丝 肉膘二、读拼音，写词语。shui lng gng yn shn jin d ro （ ） （ ） （ ） （ ）c xi x gi zh xng fi xing （ ） （ ） （ ） （ ）三、给下列偏旁加部首，组成新字再组词。四。</p><p>9、24*麦哨,和着鼻音一声呼一声应,剥开嚼嚼吮吮,麦哨，用麦秆做的哨子，将麦秆截断，削孔，能吹出清脆、悠扬的声音。,古人描写的乡村生活多么富有情趣。认真读读下面的课文，看看文中孩子的生活是怎么样的。找出自己最。</p><p>10、语文园地一 课题 语文园地一 课型 语文园地 授课 时间 2课时 教学 目标 1 学会从关键词句中体会作者的想法或情感 2 学习和积累词语 了解城市和乡下的不同 3 看图写一段话 根据例句仿写 4 积累和理解毛主席的 卜算子。</p><p>11、人教版四年级语文下册期中试卷带答案 二篇 目录 人教版四年级语文下册期中试卷带答案一 人教版四年级语文下册期中试卷附参考答案二 1 人教版年级语文下册期中试卷带答案一 班级 姓名 满分 100分 考试时间 90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一 读拼音 写词语 15分 f d l j ji sh c n yin shn zi zhn mn 二 比一比 再组词 10分 斯 稿。</p><p>12、精品资料欢迎阅读 20XX人教版四年级语文下 新人教部编本20XX年度秋期四年级上册语文教学计划及教学进度安排表 20XX年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、教材简析 新人教版部编本四年级上册教材是从20XX年秋正式试行，本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、口语交际、习作、语文园地五大部分。 教材继。</p><p>13、精品资料欢迎阅读 【20XX年新人教版部编本四年级上册语文教学计划和教学进度安排】 20XX人教版四年级语文下 20XX年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、学情分析 四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外。</p><p>14、精品资料欢迎阅读 【20XX秋季新人教版部编本四年级语文上册教学计划和教学进度安排表】 20XX人教版四年级语文下 20XX年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、本册教材的基本结构 新人教版部编本四年级上册教材是从20XX年秋正式试行，本册教材分组编排。本册教材仍以专题形式组织内容，依次是：自然奇观、思考置疑、观察与发现。</p>